【題目】下列哪項(xiàng)最不可能屬于配子:( )
A.Rr B.DE C.Ab D.Be
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是色盲的遺傳系譜圖(相關(guān)基因?yàn)?/span>B、b),請(qǐng)分析回答:
(1)寫出該家族中下列成員的基因型:
4________,6________,11_____________。
(2)若成員7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)孩子,是色盲的概率為_______,是色盲女孩的概率為___ 。
(3)若11號(hào)與一個(gè)正常男性結(jié)婚,后代患色盲的概率是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA分子片段復(fù)制的情況如右圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒有發(fā)生變異,下列說法錯(cuò)誤的是
A.a和c的堿基序列可以互補(bǔ)
B.b和c的堿基序列可以互補(bǔ)
C.a中(A+T)/(G+C)的比值與b中(A+T)/(G+C)的比值相同
D.a中(A+G)/(T+C)的比值與c中(A+G)/(T+C)的比值相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某基因型為AaBb的植物個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生4種配子,其比例為Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1,該植物進(jìn)行自交,其后代出現(xiàn)的雙顯性純合子的比例為
A. 1/16 B. 1/64 C. 1/100 D. 1/160
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于癌變的說法,不正確的是( )
A. 每個(gè)個(gè)體內(nèi)都有原癌基因 B. 煤焦油是致癌因子
C. 癌細(xì)胞膜上糖蛋白比正常細(xì)胞多 D. 癌細(xì)胞是不正常分化的體細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬—沼—魚—肥—果—蔬”生態(tài)模式時(shí)繪出了如下模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)建立時(shí),需要考慮養(yǎng)殖的動(dòng)植物對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的適應(yīng)性,體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是 。
(2)為大量繁殖良種豬,可采用胚胎移植技術(shù)。該技術(shù)首先要對(duì)供體和受體母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理,然后給供體母豬做____________處理,以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞,進(jìn)行體外受精后,將________________________的胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體,可以使用______________技術(shù)。
(3)受體母豬必須和供體豬屬于_____________,移植后的胚胎能在受體子宮中存活且生長(zhǎng)的生理基礎(chǔ)是________________________________________________________________(2分)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
A. 用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織
B. 將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞
C. 在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液
D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右,所培養(yǎng)的細(xì)胞會(huì)衰老死亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2016年2月15日國家衛(wèi)計(jì)委官網(wǎng)通報(bào),廣東省確診一例輸入性寨卡病毒感染病例,這是繼此前在江西確診的第一例病例后我國確診的第二例輸入性寨卡病毒感染病例。該病毒主要通過伊蚊叮咬進(jìn)行傳播,導(dǎo)致嬰兒患上“小頭癥”。該病毒的結(jié)構(gòu)模式圖如下,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.寨卡病毒的衣殼蛋白和遺傳物質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素
B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到四種堿基、核糖和磷酸
C.寨卡病毒侵染機(jī)體,非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用
D.圖中M蛋白、E蛋白二聚體酶解后的氨基酸種類和數(shù)量有關(guān)
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