【題目】2015年我國(guó)動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種“海南缺翅蟲(chóng)”的新物種，如圖為該昆蟲(chóng)的幾種化合物示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 圖甲是該昆蟲(chóng)細(xì)胞膜上載體的基本單位

B. 圖甲所示物質(zhì)在該昆蟲(chóng)的核糖體上合成

C. 圖乙中若a為脫氧核糖，m可以是尿嘧啶

D. 圖丙是該昆蟲(chóng)體內(nèi)合成多糖的基本單位

【答案】A

【解析】據(jù)圖分析，圖甲是氨基酸（丙氨酸）的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，昆蟲(chóng)細(xì)胞膜上載體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，所以圖甲是該昆蟲(chóng)細(xì)胞膜上載體的基本單位，A正確；圖甲是氨基酸（丙氨酸），核糖體是將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，但是不能合成氨基酸，B錯(cuò)誤；圖乙中若a為脫氧核糖，則b是構(gòu)成DNA的基本單位，即脫氧核苷酸，m可以是A（腺嘌呤）、T（胸腺嘧啶）、G（鳥(niǎo)嘌呤）、C（胞嘧啶）中的一種，但是不可能是U（尿嘧啶），尿嘧啶是構(gòu)成RNA的基本單位核糖核苷酸中的特有的堿基，C錯(cuò)誤；圖丙是二糖，不是構(gòu)成多糖的基本單位，構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某大學(xué)生物系學(xué)生通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)研究某種短腿青蛙腿形性狀的遺傳方式，得到下表結(jié)果。下列推斷不合理

A. 長(zhǎng)腿為隱性性狀，短腿為顯性性狀

B. 組合1、2的親本都是一方為純合子，另一方為雜合子

C. 控制短腿與長(zhǎng)腿的基因位于常染色體或性染色體上

D. 短腿性狀的遺傳遵循孟德?tīng)柕膬纱筮z傳定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)人口翻一番的時(shí)間為：墨西哥20—40年、美國(guó)40—80年，而瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定、德國(guó)人口將減少。這種預(yù)測(cè)的主要依據(jù)是

A．種群數(shù)量和密度 B．種群年齡的結(jié)構(gòu)

C．種群性別比例D．出生率和死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始時(shí)如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過(guò)一段時(shí)間后結(jié)果如圖（二），漏斗管內(nèi)液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．圖（一）中B的濃度大于C的濃度

B．圖（一）中B的濃度等于C的濃度

C．圖（一）中A的水分子擴(kuò)散到B的速度大于A的水分子擴(kuò)散到C的速度

D．圖（二）中A的水分子擴(kuò)散到C的速度等于C的水分子擴(kuò)散到A的速度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞的某些化合物及其化學(xué)組成，甲、乙、丙、丁、戊代表不同的大分子物質(zhì)，1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)甲所代表的物質(zhì)的名稱是_________，甲的特異性取決于____________，1所代表的物質(zhì)的名稱是_________，與2相比，細(xì)胞中的1特有的物質(zhì)是__________和________。

(2)乙所代表的物質(zhì)的名稱是_________，丙所代表的物質(zhì)的名稱是_________，甲通過(guò)乙控制丙的合成來(lái)控制生物性狀的過(guò)程叫作__________。少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后，會(huì)發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過(guò)程，該過(guò)程叫作____________。

(3)細(xì)胞中的乙除了圖示作用外，還有_____________和_____________作用。

(4)戊和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)，戊是____________。

(5)5為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有____________和Pi。在綠色開(kāi)花植物的根尖細(xì)胞中，形成5的結(jié)構(gòu)有___________和___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種鏈狀化合物，其分子式C62H74N12O23已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該多肽是______________肽。

（2）該多肽進(jìn)行水解時(shí)，水中的O參與形成的化學(xué)基團(tuán)是____________，水解后得到___________個(gè)谷氨酸分子。

（3）蛋白質(zhì)分子經(jīng)加熱、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬離子的作用，會(huì)引起蛋白質(zhì)_________________改變，導(dǎo)致生物活性喪失。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 葉綠體合成的葡萄糖考進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解

B. 人體內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、葡萄糖、胰島素、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)等

C. DNA分子堿基對(duì)不同的配對(duì)方式，決定了DNA分子的多樣性

D. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物學(xué)家溫特利用切去尖端的幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了避免光的干擾

B. ①與④的結(jié)果證明瓊脂塊不含促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)

C. ②與③的結(jié)果證明苗尖端含有促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)

D. 該實(shí)驗(yàn)的成功之處在于將苗尖端的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)附肢可分為基節(jié)、中節(jié)和梢節(jié)，各節(jié)中有數(shù)量不等的剛毛。研究發(fā)現(xiàn)，a、b、c三個(gè)基因與不同節(jié)段的發(fā)育有關(guān)，a+、b+、c+為野生型基因，a-、b-、c-為突變型基因。下圖為不同基因型個(gè)體發(fā)育到同一階段的表現(xiàn)型。據(jù)圖分析，下列推論不合理的是（ ）

A. a+僅影響梢節(jié)的發(fā)育

B. b+僅影響基節(jié)的發(fā)育

C. 基節(jié)的發(fā)育受到b+與c+的影響

D. 中節(jié)的發(fā)育受到a+與c+的影響

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