【題目】下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A.變形蟲、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌
C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆
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【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A.所有酶水解的產(chǎn)物都是氨基酸
B.酶為生化反應提供了活化能
C.不同的細胞可能含有同一種酶
D.酶只能在細胞內(nèi)起催化作用
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【題目】有關(guān)化能合成作用敘述錯誤的是( )
A.NH3被氧化后為硝化細菌提供能源
B.硝化細菌是自養(yǎng)需氧型生物
C.硝化細菌合成有機物的場所是細胞膜
D.可提高土壤肥力
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【題目】某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置,進行如下實驗,從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球,記錄組合情況,重復多次實驗后,結(jié)果發(fā)現(xiàn) AB、Ab、aB、ab 的比值接近 1:1:1:1.以下關(guān)于該實驗的說法不正確的是 ( )
A.甲容器代表某動物的雌生殖器官
B.小球的顏色和字母表示等位基因的種類
C.該實驗模擬的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合
D.每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等,甲乙兩個容器中小球的總數(shù)也相同
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【題目】如圖是某真核細胞中X基因的表達過程,則下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 異常mRNA經(jīng)水解后的成分可成為合成細胞中“能量通貨”的原料
B. 若是原核細胞,則其DNA與周圍的核糖體可能直接接觸
C. ①過程的啟動需要RNA聚合酶與X基因上的起始密碼子結(jié)合
D. 由圖可知X基因中存在一些不能翻譯成多肽鏈的片段
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【題目】某校興趣小組為“探究酵母菌的呼吸方式”設(shè)計了如下實驗:向甲、乙兩氣球中分別注入10mL含酵母菌的培養(yǎng)液、10mL加熱煮沸后冷卻的含死的酵母菌的培養(yǎng)液,再向氣球中分別注入適量相等的氧氣,扎緊氣球,將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中,記錄實驗開始后燒杯中液面變化量.實驗裝置如圖所示:下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.甲、乙形成對照以消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實驗誤差
B.實驗剛開始的較短時間內(nèi)氧氣充足,甲、乙兩燒杯內(nèi)液面不會發(fā)生明顯變化
C.在較長時間后,甲的液面下降,乙保持不變
D.該裝置還可以用來“探究酵母菌進行需氧呼吸的最適溫度”
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【題目】某家屬中有的成員患丙種遺傳病(設(shè)顯性基因為B,隱性基因為b),有的成員患丁種遺傳病(設(shè)顯性基因為A,隱性基因a),見下面譜系圖,F(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因。
問:
①丙種遺傳病的致病基因位于 染色體上;丁種遺傳病的致病基因位于 染色體上。
②寫出下列兩個體的基因型Ⅲ-8 ,Ⅲ-9 。
③若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配,子女中只患丙或丁一種遺傳病的概率為 ;同時患兩種遺傳病的概率為 。
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【題目】培育“試管山羊”的基本過程如圖所示.若要培育成功,下列敘述正確的是( )
A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵
B.乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟
C.丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液
D.丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)
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【題目】如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說法中,錯誤的是( )
A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)
B.三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導地位
C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度
D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化,否則機體就不能進行正常的生命活動
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