【題目】下列關(guān)于人體衰老細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.多種酶的活性降低
B.線(xiàn)粒體數(shù)量增加
C.細(xì)胞呼吸明顯加快
D.細(xì)胞核體積變小

【答案】A
【解析】細(xì)胞衰老會(huì)導(dǎo)致代謝減弱,酶的活性降低,線(xiàn)粒體數(shù)目減少,但是線(xiàn)粒體
和細(xì)胞核的體積會(huì)增大,故選A.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用細(xì)胞衰老的特征,掌握細(xì)胞內(nèi)的水分減少,細(xì)胞萎縮,新陳代謝速率減慢;細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低;細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)隨著衰老而逐漸積累,它們會(huì)妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞;細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深;細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與DNA 分子相比,RNA 分子特有的堿基是( )
A.鳥(niǎo)嘌呤(G)
B.胞嘧啶(C)
C.尿嘧啶(U)
D.腺嘌呤(A)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻根細(xì)胞中的RNA存在于(  )

A. 細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和核糖體

B. 線(xiàn)粒體、葉綠體和細(xì)胞核

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線(xiàn)粒體和細(xì)胞核

D. 細(xì)胞核、核糖體和葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物的示意圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 圖中各細(xì)胞都有兩種核酸 B. 具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③

C. ④⑤都是自養(yǎng)生物 D. 各細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家雞的正常喙和交叉喙分別由位于Z染色體上的E和e基因控制,其中某種基因型會(huì)使雌性個(gè)體致死,現(xiàn)有一對(duì)家雞雜交,子一代♀:♂=1:2,下列相關(guān)敘述不合理的是( 。
A.若ZeW個(gè)體致死,則子一代雄性個(gè)體中有雜合子
B.若ZeW個(gè)體致死,則子一代ZE的基因頻率是80%
C.若ZEW個(gè)體致死,則子一代雄性個(gè)體表現(xiàn)型不同
D.若ZEW個(gè)體致死,則該家雞種群中基因型最多有4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn),圖乙表示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長(zhǎng)情況;圖丙表示生長(zhǎng)素濃度與根(或芽、莖)生長(zhǎng)的關(guān)系。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋合理的是( )

A.圖甲中胚芽鞘尖端的背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于向光側(cè)是由生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸造成的
B.圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)時(shí),其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度接近圖丙中B濃度
C.圖乙莖3、莖4處的生長(zhǎng)素濃度分別位于圖丙中的C點(diǎn)之前和C點(diǎn)之后
D.圖乙根1處的生長(zhǎng)素濃度大于根2處,所以幼苗根將呈現(xiàn)向地生長(zhǎng)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年5月22日是國(guó)際生物多樣性日,2013年的主題是森林生物多樣性。關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,不正確的是

A.地球上所有動(dòng)物、植物和微生物,以及它們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性

B.許多野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚,說(shuō)明生物多樣性具有潛在價(jià)值

C.建立植物園、動(dòng)物園等措施屬于易地保護(hù)

D.保護(hù)生物多樣性,并不反對(duì)對(duì)野生生物資源的合理開(kāi)發(fā)和利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化曲線(xiàn),敘述正確的是(  )
A.O~B段,該種群的增長(zhǎng)速率與種群密度之間呈負(fù)相關(guān)
B.B~C段種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈
C.為有效防止鼠疫,最好將種群密度控制在B點(diǎn)
D.利用性引誘劑誘殺雄鼠,有利于維持該地區(qū)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯培育過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)PCR技術(shù)利用的基本原理是 . 利用該技術(shù)擴(kuò)增目標(biāo)DNA片段(子鏈的延伸方向從5′→3′),應(yīng)選擇圖中的引物(填字母)與模板DNA結(jié)合.
(2)PCR體系經(jīng)過(guò)n次循環(huán)可使DNA得到約2n倍擴(kuò)增.若反應(yīng)體系加入m條靶DNA,經(jīng)3次循環(huán)后圖中所示目標(biāo)DNA片段所占的比例
(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,獲得不同的黏性末端,其主要目的是
(4)重組細(xì)胞經(jīng)過(guò)G、H過(guò)程成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗病毒馬鈴薯植株,此過(guò)程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是 , 該技術(shù)廣泛應(yīng)用于等育種過(guò)程.
(5)研究表明,轉(zhuǎn)基因植物可以通過(guò)花粉將外源基因擴(kuò)散到其他植物,從而對(duì)生態(tài)環(huán)境造成潛在的危害.因此,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的(填“細(xì)胞核”或“葉綠體”)基因組中,以防止目的基因通過(guò)花粉向其他植物擴(kuò)散.

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