【題目】下圖是甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示染色體片段)的示意圖。下列敘述不正確的是

A. 個體甲發(fā)生了染色體的缺失,可能會影響個體的表現(xiàn)型

B. 個體乙發(fā)生了染色體倒位,減數(shù)分裂可能發(fā)生異常

C. 個體甲、乙發(fā)生的變異都會導(dǎo)致染色體基因的排列順序發(fā)生改變

D. 個體甲、乙發(fā)生的變異,在顯微鏡下都不能觀察到

【答案】D

【解析】個體甲染色體上少了E片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,可能會影響個體的表現(xiàn)型,A正確;個體乙染色體的長度沒有改變,但是CDE片段發(fā)生了倒置,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位,減數(shù)分裂過程中,若發(fā)生交叉互換,會發(fā)生異常,B正確;個體甲、乙發(fā)生的變異都會導(dǎo)致染色體基因的排列順序發(fā)生改變,C正確;個體甲、乙發(fā)生的變異都屬于染色體變異,在顯微鏡下都能觀察到,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤表示細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則圖中的⑥的形態(tài)可能發(fā)生變化

B. 若某人長期營養(yǎng)不良,則⑤中蛋白質(zhì)含量會降低,導(dǎo)致②液體增加

C. 圖中①和③細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液

D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在AB溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行

B. B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移

C. 兩條曲線的差異是由于AB溶液濃度不同導(dǎo)致

D. 6min時取出兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探索植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗,一段時間后,分別測定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是:

①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點(diǎn)是:V硅離子>V〉V鎂離子

②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點(diǎn)是:V硅離子>V>V鎂離子

③同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同

④植物對水分的吸收與對礦質(zhì)離子的吸收是兩個相對獨(dú)立的過程

⑤植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關(guān)

⑥水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2+和Si4+需要葉綠體供能

A. ①③⑥ B. ①⑥ C. ②④ D. ②⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)操作過程中既有可能發(fā)生染色體變異,又有可能發(fā)生基因重組的是

A. 用秋水仙素處理小麥單倍體幼苗獲得純合抗病植株

B. 用二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交獲得三倍體無子西瓜種子

C. 用一定濃度的生長素處理未授粉的番茄雌蕊獲得無子番茄果實(shí)

D. 用一定濃度的生長素處理月季枝條后進(jìn)行扦插

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式是____________,該育方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。

(2)與①②③過程的育種方法相比,⑤⑥育種過程的優(yōu)勢是___________________,該育種方法的遺傳學(xué)原理是________________________,其中⑥過程使用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍,秋水仙素處理的對象是__________________。

(3)經(jīng)⑦過程由親本aabb得到子一代Aabb,進(jìn)而選育AAbb,最早可在子_______代能分離得到顯性突變純合體。

(4)④過程在完成目的基因和運(yùn)載體的結(jié)合時,必須用到的工具酶是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖a和b是兩種細(xì)胞器,下列敘述中正確的是

A. 兩種細(xì)胞器在動植物細(xì)胞中的含量相同

B. b細(xì)胞器內(nèi)可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C. a與合成多糖有關(guān),b與合成脂質(zhì)無關(guān)

D. 將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正;駻顯示一個條帶,白化基因a則顯示為不同的另一個條帶。用該方法對上述家系中的每個個體進(jìn)行分析,條帶的有無及其位置標(biāo)示為圖乙,圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是正確的。根據(jù)圖示分析錯誤的是

A. 條帶1代表基因A,個體2的基因型是Aa

B. 該家系中個體10的條帶與其父母的不符合,可能是基因突變的結(jié)果

C. 個體11的基因型是aa,是父母基因重組導(dǎo)致的

D. 調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率不需要畫系譜圖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物寬葉(M)對窄葉(m)為顯性,高莖(H)對矮莖(h)為顯性,紅花(R)對白花(r)為顯性;騇、m與基因R、r在2號染色體上,基因H、h在4號染色體上。

(1)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2自交性狀不分離植株所占的比例為______;用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為____________。

(2)基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時,出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh型細(xì)胞,最可能的原因是_____________。

缺失一條4號染色體的高莖植株減數(shù)分裂時,偶然出現(xiàn)了一個HH型配子,最可能的原因是_____________。

(3)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體,推測其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對應(yīng)的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種,其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正!,F(xiàn)用該突變體與缺失一條2號染色體的窄葉白花植株雜交(注:各型配子活力相同;控制某一性狀的基因都缺失時,幼胚死亡)。請完成下面的結(jié)果預(yù)期。

結(jié)果預(yù)測:

Ⅰ.若________________________,則為圖甲所示的基因組成。

Ⅱ.若________________________,則為圖乙所示的基因組成。

Ⅲ.若________________________,則為圖丙所示的基因組成。

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