【題目】蘋果醋是以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個(gè)階段發(fā)酵而成,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.甲階段的發(fā)酵溫度低于乙階段的發(fā)酵溫度

B.過程①②在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行,③在線粒體進(jìn)行

C.根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,乙過程需要在無氧條件下完成

D.產(chǎn)物乙醇與重鉻酸甲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗(yàn)

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,圖示為以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個(gè)階段發(fā)酵形成蘋果醋的過程,其中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵;①表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);②表示無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);③表示有氧呼吸的第二和第三階段,發(fā)生在線粒體。

A、圖中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵,酒精發(fā)酵的溫度低于醋酸發(fā)酵,A正確;

B、根據(jù)以上分析可知,圖中過程①②在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行,③在線粒體進(jìn)行,B正確;

C、醋酸桿菌為好氧菌,因此乙過程需要在有氧條件下完成,C錯(cuò)誤;

D、無氧呼吸產(chǎn)生的乙醇(酒精)與重鉻酸甲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗(yàn),D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是

A. 為肝細(xì)胞,則處的血糖濃度可能低于

B. 是人體內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所

C. 毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③⑤

D. ③④⑤中的成分完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人工生態(tài)系統(tǒng)只有 3 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),由甲、乙、丙、丁 4 個(gè)種群構(gòu)成(其中只有丙為植物),一年中流經(jīng)這 4 個(gè)種群的能量分別為:

種群

能量(J·m2

08×108

2×107

14×109

09×108

1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞和_____。

2)請(qǐng)畫出該人工生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng):_____。

3)一年中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______J·m2,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為_____%(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過程中_____,所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般不超過 45 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)示意圖中字母AB、C表示的結(jié)構(gòu)名稱分別是________________、________。

2)人體主要的散熱器官是_________,人體處在40℃外界環(huán)境時(shí),主要散熱方式是________。

3)人體受到外界寒冷刺激時(shí),皮膚上有時(shí)會(huì)起“雞皮疙瘩”,完成這一反射活動(dòng)的反射弧是________________,這種反射屬于________反射。

4)當(dāng)傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)興奮時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜外的_________大量?jī)?nèi)流面形成________電位。

5)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié)是因?yàn)?/span>________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某池塘中生活著多種浮游動(dòng)植物,其中大型溞是常見雜食浮游動(dòng)物,具有較強(qiáng)攝食能力,可控制池塘中藻類過度增長(zhǎng)。為探究大型潘對(duì)藻類的影響,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

1)多次采集池塘水,混勻后分別裝入透明塑料桶中;將塑料桶隨機(jī)分成5組(C0C4組);向桶中加同意大型溞,密度依次為0/L、5/L、15/L、25/L、50/L;將水桶置于適宜光照下,每三天計(jì)數(shù)一次,統(tǒng)計(jì)每組水樣中藻類植物細(xì)胞密度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1

①實(shí)驗(yàn)水樣可看作微型__________________,輸入其中的總能量是__________________。

②將透明桶置于適宜光照下的目的是___________________________。

③分析圖1曲線發(fā)現(xiàn):第4-7天,C0、C1、C2組藻類植物細(xì)胞數(shù)量的變化特點(diǎn)_________。

2)研究者還統(tǒng)計(jì)了各組水體中小型浮游動(dòng)物的密度變化,結(jié)果如圖2所示。大型溞與小型浮游動(dòng)物的種間關(guān)系是____________。據(jù)此分析C4組對(duì)藻類抑制效果反而不如C2組的原因是__________________

3)上述實(shí)驗(yàn)表明;飼養(yǎng)大型溞可用于___________,但需考慮大型溞的投放_________等問題。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物組織培養(yǎng)與基因工程技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用。為使水稻獲得抗除草劑性狀,科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉(zhuǎn)入水稻植株,獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。請(qǐng)回答問題。

注:GUS基因表達(dá)產(chǎn)物經(jīng)染色能從無色變成藍(lán)色

1)將草甘膦抗性基因作為____________,與Ti質(zhì)粒用相同的____________DNA連接酶處理構(gòu)建基因表達(dá)載體。

2)取某品種水稻的幼胚,先進(jìn)行____________處理,然后接種到培養(yǎng)基中,水稻幼胚細(xì)胞發(fā)生____________形成愈傷組織。培養(yǎng)過程中曾出現(xiàn)下圖所示的不同培養(yǎng)結(jié)果,該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的,這兩種激素是________________________。

3)利用PCR技術(shù),可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:

5'ATGGCT.........AGGAAC3'

3'TACCGA.........TCCTTG5'

根據(jù)上述序列應(yīng)選擇引物____________(填字母)進(jìn)行PCR

A.引物:5'-TACCGA-3' B.引物:5'-GTTCCT-3'

C.引物:5'-AUGGCU-3' D.引物:5-ATGGCT-3

4)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達(dá)產(chǎn)物的鑒定進(jìn)行圖中的篩選2,以確定目的基因是否____________。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過細(xì)胞的____________過程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻。

5)為獲得具有抗除草劑性狀的轉(zhuǎn)基因水稻,還需要在個(gè)體水平進(jìn)行抗性測(cè)試。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,篩選出對(duì)草甘膦具有抗性的轉(zhuǎn)基因水稻(只寫出實(shí)驗(yàn)思路即可)。_______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,ab代表兩種不同的激素。

據(jù)圖回答:

1)圖中由下丘腦產(chǎn)生的激素a和由垂體產(chǎn)生的激素b依次是__________________、_____________。

2)甲狀腺激素可提高代謝速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量,其靶細(xì)胞是__________________ 。

3)甲狀腺激素的分泌量受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié),這屬于分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制。當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌量減少,這屬于____________________ 調(diào)節(jié)機(jī)制。

4)甲狀腺激素還可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏會(huì)影響腦的發(fā)育;成年時(shí),甲狀腺激素分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性________(填“升高”或“降低”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為治理生活污水排放造成的環(huán)境污染,某地用蘆葦、鳳眼蓮、藻類植物(輪葉黑藻)、魚、浮游動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等構(gòu)建的人工濕地處理污水(如圖 1 所示),取得了良好的效益。 請(qǐng)回答下列問題:

1)鳳眼蓮能分泌對(duì)藻類繁殖具有抑制作用的物質(zhì),鳳眼蓮?fù)ㄟ^傳遞______信息與藻類形成的種間關(guān)系是 ___,說明信息傳遞對(duì)于生物具有________________________________________意義。 通過放養(yǎng)魚苗、水禽等動(dòng)物,種植蓮藕、蘆葦?shù)人参,可增加濕地生態(tài)系統(tǒng)的___穩(wěn)定性。

2)該濕地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等,濕地植物的這種分布體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。 濕地中能分解污水中有機(jī)物的細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____,向水體中通入空氣能提高污水處理效果,原因是__________。

3)圖 2 是該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,其中屬于次級(jí)消費(fèi)者的有_____,若蝌蚪從水蚤和植物中同化的能量比例相同,則流入蝌蚪的能量每增加10 KJ,按能量傳遞效率為 20%計(jì)算,需要消耗植物同化的能量為_____ KJ。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在一定的光照強(qiáng)度和溫度下,植物光合作用增長(zhǎng)速率隨C02濃度變化的情況,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 與D點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)【H】的含量較髙

B. 與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的C5含量較低

C. 圖中C點(diǎn)時(shí)光合作用速率達(dá)到最大值

D. 圖中D點(diǎn)以后限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度或溫度

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