【題目】R7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA,可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列(3′UTR)結(jié)合,進而影響基因的表達。為研究R7是否影響家蠶基因B(調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育)的表達,科研人員將基因B中對應3′UTRDNA片段與熒光素酶基因(R7不影響熒光素酶基因的表達)重組后導入家蠶胚胎細胞觀察其表達結(jié)果。請回答下列問題:

1)利用________技術(shù)擴增基因B中對應3′UTRDNA片段,應先依據(jù)___________合成引物。若對一個含基因BDNA擴增n代,則共需消耗________對引物。

2)圖甲中對應3′UTRDNA片段應插入到位點__________,原因是______。重組載體中的熒光素酶基因在基因工程中作為________

3)科研人員分別從實驗組和對照組細胞中提取蛋白質(zhì),經(jīng)處理檢測后獲得相對熒光值(在適宜條件下,熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應并發(fā)出熒光),其結(jié)果如圖乙所示。

①實驗組為將重組載體導入含R7的家蠶胚胎細胞中,對照組1的處理為將含有熒光素酶基因的表達載體(不含對應3′UTRDNA片段)導入含R7的家蠶胚胎細胞中,則對照組2的處理應為_______________________________________________________。

②依據(jù)實驗結(jié)果可推知,R7影響基因B的表達,即通過遵循________________原則,R7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA3′UTR結(jié)合,進而________(促進抑制”)基因B的表達。

【答案】PCR 該基因的一段核苷酸序列 2n1 2 目的基因應插入到啟動子與終止子之間,且不能破壞熒光素酶基因 標記基因 將重組載體導入不含(或去除)R7的家蠶胚胎細胞中 堿基互補配對 抑制

【解析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。①將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;②將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;③將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

2、題圖圖甲是基因表達載體的模式圖,包括:啟動子、目的基因、熒光素酶基因(標記基因)、終止子。圖乙可以看出實驗組的相對熒光值較低,而對照組1和對照組2的相對熒光值較高。

1)利用PCR技術(shù)擴增基因B中對應3′UTRDNA片段,利用PCR技術(shù)擴增目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。因此該空白的答案為:應先依據(jù)該基因的一段核苷酸序列合成引物。若對一個含基因BDNA擴增n代,共得到2n個DNA,凈增DNA為2n-1,因此共需消耗的引物為2n1個。

2)依題意可知,R7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA,可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列(3′UTR)結(jié)合,進而影響基因的表達。也即3′UTR位于某些mRNA的尾端,由于mRNA是以DNA分子的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的,因此圖甲中對應3′UTRDNA片段應插入到位點2,原因是目的基因應插入到啟動子與終止子之間,且不能破壞熒光素酶基因,重組載體中的熒光素酶基因在基因工程中作為標記基因。

(3)①由圖乙可知實驗組的相對熒光值較低,而對照組1和對照組2的相對熒光值較高。又因為對照組1的的處理為將含有熒光素酶基因的表達載體(不含對應3′UTRDNA片段)導入含R7的家蠶胚胎細胞中,說明沒有R7片段的細胞中熒光素酶基因正常表達,相對熒光值較高。實驗組為將重組載體導入含R7的家蠶胚胎細胞中,相對熒光值較低,說明R7抑制了熒光素酶基因的表達。由此可以推測對照組2的處理應為將重組載體導入不含(或去除)R7的家蠶胚胎細胞中。

②基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,在轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程中都遵循堿基互補配對原則。依據(jù)實驗結(jié)果可推知,R7影響基因B的表達,即通過遵循堿基互補配對原則,R7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA3′UTR結(jié)合,進而抑制基因B的表達。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖:A中的甲表示細胞內(nèi)的一條染色體片段中基因排列的順序,B、C是該細胞有絲分裂的兩個時期,請回答:

1)與甲相比,乙、丙的變異類型是:________________

2B圖含有________個染色體組,C圖中含有__________個染色體組。

3B、C圖代表的植物N若是由植物M的花藥培育而成的,則植物M是幾倍體:_________,植物N是幾倍體:________,植物N與植物M雜交的后代是否可育以及原因:_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當神經(jīng)元接受刺激,膜上Na+通道少量開放,使膜的靜息電位值減小而發(fā)生去極化。當去極化進行到某一臨界值時,就出現(xiàn)膜上的Na+通道大量開放而產(chǎn)生動作電位,膜電位的這個臨界值稱為閾電位。如圖是某神經(jīng)纖維電位變化的模式圖,下列敘述錯誤的是(

A.K+外流是神經(jīng)纖維維持靜息電位的基礎

B.bcNa+大量內(nèi)流,屬于被動運輸過程

C.cdNa+通道多數(shù)處于關(guān)閉狀態(tài)

D.神經(jīng)纖維動作電位的大小隨刺激的增強而加大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體是光合作用的場所。圖示光合作用過程;下表示不同光照條件下某植物的部分生長指標。圖中的磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要蛋白質(zhì)。在有光條件下,磷酸轉(zhuǎn)運器將①(卡爾文循環(huán))產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì)。

光照強度

平均葉面積(cm2)

氣孔密度(·mm-2)

凈光合速率

(μmolCO2·m-2·s-1)

13.6(100%)

826(100%)

4.33(100%)

20.3(149%)

768(93%)

4.17(96%)

28.4(209%)

752(91%)

3.87(89%)

注:括號內(nèi)的百分數(shù)以強光照的數(shù)據(jù)作為參照

(1)圖中物質(zhì)b是________。c進入葉綠體后,與________結(jié)合參加①(卡爾文循環(huán)),該過程需要光反應提供的________

(2)據(jù)上表該植物“應對”弱光光照的生長“策略”有________、________

(3)對強光下生長的該植物適度遮陰,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率。這三個指標中,最先發(fā)生改變的是________。

(4)據(jù)圖若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則①會被________,可能的機制是磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,葉綠體內(nèi)磷酸丙糖濃度________(增加/減少),從葉綠體外轉(zhuǎn)運進的磷酸減少使葉綠體內(nèi)淀粉________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴重神經(jīng)障礙,其致病基因位于線粒體DNA中。一位母親約有1/4的線粒體攜帶有這種致病基因,她的前兩個孩子因為患有Leigh氏綜合癥兒夭亡。她的第三個孩子因為授受另一名女性捐贈的健康基因而成為全球首個擁有“三個父母”的男嬰。請根據(jù)男嬰孕育過程回答下面的問題:

1)該母親的前兩個孩子患病夭亡的原因是_________。該健康男嬰孕育過程中依次使用了_________、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和____________等技術(shù)。

2)圖示過程中代表該母親卵母細胞的___________(填"A”或“B”)。取卵之前,該母親需要注射__________激素。

3)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)至桑椹胚或_________,再進行胚胎移植。進行早期胚胎的體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸苷酸等營養(yǎng)成分外,還需添加________。

4)在胚胎孕育過程中醫(yī)療團隊特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育原因是____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】樹線是指直立樹木分布的海拔上限,如下圖所示。生態(tài)學家研究了全球變暖環(huán)境下樹線之上植被厚度對樹線上升幅度的影響,結(jié)果如下表所示。據(jù)圖分析并回答問題:

1)樹線之上的植被主要為灌叢或草甸,樹線之下為森林,這種空間結(jié)構(gòu)屬于群落的__________結(jié)構(gòu),樹線上升過程中,該樣地內(nèi)群落發(fā)生了__________演替,演替過程中動物群體會出現(xiàn)垂直分層現(xiàn)象,影響動物類群分布的兩種主要因素為_______________。

2)上表數(shù)據(jù)表明,在全球變暖環(huán)境下,樹線上升與樹線之上植被厚度呈______________。樹線之上植被厚度大時,形成一道又寬又厚的“封鎖墻”,樹木的種子落地于此便遭到“封殺”,導致樹線______________。

3)樹線上升過程中,某些生物也會遭受有害動物的破壞,對有害動物進行防控的技術(shù)有多種。利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體,可降低害蟲的發(fā)生率,其原理是_____________,這種防治方法屬于___________,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能進行防治。

植被厚度指數(shù)

0

05

1

15

2

25

3

樹線上升幅度(m

100

30

7

2

03

0

0

4)下圖表示用標志重捕法對樹線之下群落中某種鼠的種群數(shù)量進行了連續(xù)13年的監(jiān)測結(jié)果。

圖中縱坐標λ=某一年的種群數(shù)量/一年前的種群數(shù)量,第5~9年間種群的年齡組成屬于_________,該種鼠的數(shù)量調(diào)查不宜用樣方法而適宜用標志重捕法,原因是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染細菌實驗證明了“T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA”;卮鹣铝袉栴}。

(1)獲得32P標記的噬菌體的方法是___________(簡要寫出過程)。用32P標記的噬菌體侵染細菌,追蹤在侵染過程中___________(填物質(zhì))的位置變化。

(2)赫爾希和蔡斯用32S標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌進一步進行實驗,混合培養(yǎng)一段時間后,攪拌、離心檢測和記錄結(jié)果。實驗過程中,攪拌的目的是___________;預測實驗結(jié)果:___________。

(3)T2噬菌體在大腸桿菌體內(nèi)遺傳信息的流向為___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種生物基因表達過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( 。

A.RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開

B.DNA-RNA雜交區(qū)域模板鏈的A與信使RNA上的U配對

C.兩條肽鏈合成結(jié)束時氨基酸序列相同

D.此過程可發(fā)生在洋蔥根尖細胞的線粒體和葉綠體中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程.有關(guān)敘述錯誤的是(

A. 甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島B細胞核內(nèi)進行

B. 甲、乙、丙三過程所用原料都有核苷酸,參與甲過程的RNA有三類

C. 甲過程中對模板信息的讀寫從右向左

D. 甲、乙、丙三過程均有氫鍵的破壞和形成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案