【題目】在一種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中,基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別占14%、80%、6%;駻和a的頻率分別是

A. 54%,46% B. 47%,53% C. 88%,12% D. 47%,43%

【答案】A

【解析】已知種群中基因型AA的個(gè)體占14%,aa的個(gè)體占6%,Aa80%。根據(jù)公式:種群中顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,所以A=AA+1/2Aa=14%+1/2×80%=54%,a=1-A=1-54%=46%,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】臨床檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)感染E病毒的患者體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量顯著降低。另研究表明,藥物X能有效增加白細(xì)胞數(shù)量從而對(duì)該病有一定療效,但該藥物能阻礙膽固醇的正常運(yùn)輸使血液中膽固醇偏高。為了驗(yàn)證藥物X的作用,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)材料:感染E病毒生理狀況不完全一致的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物若干只、藥物X溶液(用10%葡萄糖溶液配制而成)、10%葡萄糖溶液、血細(xì)抱計(jì)數(shù)板、注射器、生化分析儀(測(cè)膽固醇)(注:本實(shí)驗(yàn)給藥次數(shù)、周期及病毒感染對(duì)淋巴細(xì)胞數(shù)量的波動(dòng)均不考慮)

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

①取被E病毒感染的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物一只,培養(yǎng)一段時(shí)間后采集血液,利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)白細(xì)胞數(shù)量,用生化分析儀測(cè)膽固醇含量并記錄。

__________________;__________________;

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表,并將預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。(實(shí)驗(yàn)結(jié)果用升高”“降低”“不變表示數(shù)據(jù)變化)__________________

(3)本實(shí)驗(yàn)選一只實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行了自身前后對(duì)照,而不進(jìn)行分組對(duì)照的理由是____________,為了增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性可以進(jìn)行__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①、④過程可以產(chǎn)生ATP,②過程需要消耗ATP

C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)標(biāo)定安裝于放大倍數(shù)為16×目鏡中的目鏡測(cè)微尺,在低倍視野中每小格的長(zhǎng)度為6.71微米,換成高倍鏡觀察后,出現(xiàn)的變化是( )

A.目鏡測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度不變

B.視野中看到的細(xì)胞數(shù)目變多

C.目鏡測(cè)微尺每小格所代表的長(zhǎng)度小于6.71微米

D.被測(cè)細(xì)胞所占的格數(shù)變少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與細(xì)胞核的主要功能密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A. 核膜 B. 核仁 C. 核孔 D. 染色體(質(zhì))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是

A.代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水的含量相對(duì)高些

B.有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

C.植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

D.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在DNA分子一條鏈中(A+T)/(C+G)=1.25,則其互補(bǔ)鏈中該比值為

A. 1.25 B. 2.5 C. 0.8 D. 0.4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. ①與抗體的加工有關(guān) B. ③是葉綠體內(nèi)膜

C. 破壞根尖分生區(qū)的②,將會(huì)形成多核細(xì)胞 D. 結(jié)構(gòu)④內(nèi)膜比外膜面積大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“有過競(jìng)爭(zhēng),有過犧牲,被愛篩選過程;學(xué)會(huì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)忠誠(chéng),適者才能生存;懂得永恒,得要我們進(jìn)化成更好的人”這首流行歌曲的主要觀點(diǎn)來(lái)源于

A.愛因斯坦B.牛頓C.達(dá)爾文D.普朗克

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