【題目】下圖是兩種生活狀態(tài)細胞的亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1細胞中與抗體的合成、加工、分泌相關的生物膜結構包括____________(填序號,2分),抗體(注:抗體為分泌蛋白)從細胞內(nèi)分泌到細胞外的過程體現(xiàn)了細胞膜的結構具有_____________________

(2)圖2細胞進行細胞呼吸的場所是___________(填序號),動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖1和圖2中的________________(填序號)等細胞器的功能有關。

(3)導致圖1細胞與分化產(chǎn)生該細胞的細胞在形態(tài)、結構、功能方面差異的原因是_______________________________________。

(4)若是酵母菌細胞,其無氧呼吸的產(chǎn)物可以用酸性重鉻酸鉀檢測,顏色變化是由橙色變?yōu)?/span>________________。

(5)在結構上,乳酸菌與圖2細胞最主要的區(qū)別是____________________________。

【答案】①、③、⑤、⑦ 一定的流動性 ⑤、⑨ ⑥、⑦ 基因的選擇性表達 灰綠色 沒有以核膜為界限的細胞核

【解析】

分析圖一:細胞能分泌抗體,故該細胞為漿細胞,其中結構①~⑦依次為細胞膜、核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、染色質、線粒體、中心體、高爾基體;分析圖二:圖二細胞為植物細胞,其中結構①為細胞膜、②核糖體、③內(nèi)質網(wǎng)、④染色質、⑤線粒體、⑥液泡、⑦高爾基體、⑧葉綠體、⑨細胞質基質、⑩細胞壁。

1)抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌過程為:核糖體合成蛋白質→內(nèi)質網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量,所以與抗體的合成、加工、分泌相關的生物膜結構包括內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細胞膜等即①、③、⑤、⑦;抗體的分泌屬于胞吐作用,體現(xiàn)了細胞膜的流動性。

2)有氧呼吸的場所在細胞質基質和線粒體,無氧呼吸的場所在細胞質基質,故圖2細胞進行細胞呼吸的場所是⑤、⑨;動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要表現(xiàn)在:前期形成紡錘體的方式不同,動物細胞由中心體發(fā)出星射線構成紡錘體,植物細胞由細胞兩極發(fā)出紡錘絲構成紡錘體;末期細胞質一分為二的方式不同,植物細胞有高爾基體在細胞中央形成細胞板逐漸向兩極延伸形成細胞壁,動物細胞膜向內(nèi)凹陷將細胞一分為二,故動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖1和圖2中的⑥、⑦等細胞器的功能有關。

3)導致圖1細胞與分化產(chǎn)生該細胞的細胞在形態(tài)、結構、功能方面差異的根本原因是基因的選擇性表達。

4)若是酵母菌細胞,其無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精,用酸性重鉻酸鉀檢測,顏色變化是由橙色變?yōu)榛揖G色。

5)在結構上,乳酸菌是原核生物,與圖2細胞最主要的區(qū)別是乳酸菌沒有以核膜為界限的細胞核。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像,乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線,丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解,丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系。請據(jù)圖分析回答:

(1)在不考慮變異的情況下,圖甲中可能含有等位基因的細胞有________。

(2)圖甲E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的 ________(填標號)階段。

(3)在細胞分裂過程中,細胞中染色體數(shù)暫時加倍處在乙圖中的_________(填標號)階段。

(4)圖丁對應于圖丙中的細胞_____(選填“①”“②”或“③”);細胞Ⅳ的基因組成是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定基因A是視網(wǎng)膜正常必需的,基因B是視神經(jīng)正常必需的。從理論上計算,基因型為AaBb的夫婦所生的后代中,視覺正常的可能性是()

A. 9/16B. 1/16C. 3/16D. 4/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】轉基因抗蟲棉是人們應用較早的基因重組技術推廣項目,目前轉基因技術有了新的改進,如下圖所示,請根據(jù)所學知識回答:

(1)圖中轉基因過程通常選擇的限制酶是_______________,基因工程所用DNA連接酶有兩類,其中只能連接黏性末端的是______________DNA連接酶,啟動子的作用是與_______識別和結合,從而驅動基因的轉錄過程。

(2)圖中需要進行離體組織培養(yǎng)的過程是______(用標號)。由棉株1獲得單倍體苗的途徑為:花粉通過誘導首先形成________進而再分化為試管苗。植物組織培養(yǎng)的原理是每個細胞都具有________的特點

(3)若確定目的基因(抗蟲基因已導入受體細胞,而要繼續(xù)確定目的基因是否成功表達)可在分子水平上采用進行________技術檢測,在個體生物學水平上鑒定是進行_______。

(4)種植該基因植物時,為避免它所攜帶的抗蟲基因通過花粉傳遞給近緣物種,造成“基因污染”,則應把抗蟲基因導入到葉肉細胞的________DNA中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)γ氨基丁酸(GABA)是具有降血壓、抗焦慮等功能的水溶性氨基酸?蒲腥藛T通過實驗研究了白方腐乳在前發(fā)酵、鹽腌和后發(fā)酵過程中GABA的含量變化,為尋找生產(chǎn)富含GABA腐乳的工藝奠定基礎。實驗步驟如下:

① 豆腐白坯表面接種毛霉孢子后,在適宜的溫度和濕度下培養(yǎng)48 h,獲得毛坯。② 將毛坯分層整齊地擺放在瓶中,鹽腌5天。③ 腌制后加入鹵湯,置于28 ℃恒溫箱中后發(fā)酵90天。④ 分別采集各時段的腐乳坯樣品,測定GABA含量,結果如下圖。請分析并回答問題:

(1)通常含水量為______左右的豆腐適合制作腐乳;毛霉生長的適宜溫度為______℃。

(2)前發(fā)酵過程中,毛坯的GABA含量發(fā)生明顯變化的原因是毛霉產(chǎn)生的______促進蛋白質水解產(chǎn)生GABA。

(3)步驟②中,加鹽腌制的正確操作是______。此過程腐乳干重中的GABA含量下降,一方面與食鹽抑制毛霉生長,酶活性降低有關;另一方面,豆腐中的水分 滲出,部分GABA會______而導致測定值減小。

(4)后發(fā)酵所加的鹵湯中,具有抑菌防腐和調味的成分主要有______。此過程中,GABA含量再次增加的主要原因是______繼續(xù)發(fā)揮作用,后發(fā)酵______天后的白方腐乳出廠銷售比較適宜。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊貢獻榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素是青蒿植株的次級代謝產(chǎn)物,其化學本質是一種萜類化合物,其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿植株的青蒿素產(chǎn)量很低,難以滿足臨床需求,科學家為了提高青蒿素產(chǎn)量,將棉花中的FPP合成酶基因導入了青蒿植株并讓其成功表達,獲得了高產(chǎn)青蒿植株,過程如圖2所示。請據(jù)圖回答問題:

(1)研究人員從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因后,可以采用______技術對該目的基因進行大量擴增,該技術除了需要提供模板和原料外,還需要提供______酶、______種引物等條件。

(2)圖2中的①為______;將酶切后的棉花FPP合成酶基因和質粒連接形成①時,需要______酶;①上的的______是目的基因轉錄時,RNA聚合酶的結合位點。

(3)若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存,說明______。

(4)由題意可知,除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產(chǎn)量外,還可以通過哪些途徑來提高青蒿素的產(chǎn)量? (試舉一例)______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,肯定不是密碼子的是

A. ATCB. UUCC. CAGD. GGC

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關蛋白質中肽鍵的敘述,錯誤的是(  )

A. 核糖體是形成肽鍵的場所 B. 蛋白質中N元素主要存在于肽鍵中

C. 肽鍵的結構簡式可表示為NH—CO D. 雙縮脲試劑可與肽鍵作用生成紫色物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是滲透裝置示意圖。甲圖是未發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外水分子的進出達到平衡時的狀態(tài)。下列有關敘述錯誤的是

A. 圖中③為半透膜,水分子能自由通過

B. 圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度

C. 圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等

D. 若圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案