【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題：

（1）圖中c表示的是________結(jié)構(gòu)，該處可以完成的信號轉(zhuǎn)變是________。

（2）在靜息狀態(tài)時，a處膜內(nèi)外的電位是________，此時，______外流；當(dāng)a處受到刺激時，膜內(nèi)的電位變化是_______，原因是__________________。

（3）刺激b處，a處________（填“能”或“不能”）檢測到電位變化。

【答案】 突觸 電信號—化學(xué)信號—電信號 外正內(nèi)負(fù) K+ 由負(fù)變正 Na+內(nèi)流，使膜內(nèi)側(cè)的陽離子濃度升高 不能

【解析】試題分析：熟記并理解反射弧的結(jié)構(gòu)及功能、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間傳遞的過程是正確解答此類問題的前提，準(zhǔn)確識別圖示各結(jié)構(gòu)名稱，聯(lián)想所學(xué)相關(guān)知識進(jìn)行綜合分析判斷是解答此類問題的關(guān)鍵。做到上述兩點(diǎn)，結(jié)合各問題情境，不難得出正確的答案。

(1)圖中c處為突觸。在突觸處可以完成的信號轉(zhuǎn)變是：電信號→化學(xué)信號→電信號。

(2)由圖中神經(jīng)節(jié)（）所在的位置可知：a為傳出神經(jīng)。在靜息狀態(tài)時，a處膜內(nèi)外的電位是外正內(nèi)負(fù)；當(dāng)a處受到刺激時，由于Na+內(nèi)流，使膜內(nèi)側(cè)的陽離子濃度升高，因此膜內(nèi)的電位變化是由負(fù)變正。

(3) b為傳出神經(jīng)。由于興奮在突觸處是單向傳遞，即只能由一個神經(jīng)元的軸突傳遞到另一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，所以刺激b處產(chǎn)生的興奮不能通過c所示的突觸傳遞到a處，a處不能檢測到電位變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于人體中的氨基酸的是（ ） ① ② ③ ④
A.①
B.①④
C.①②④
D.③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人細(xì)胞（體細(xì)胞中有46條染色體）正常分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線，下列分析錯誤的是

A. 若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

B. 若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46

C. 若曲線表示減數(shù)分裂染色單體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46

D. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是

A. 酶和ATP參與化學(xué)反應(yīng)前后，在細(xì)胞中的含量不變

B. 分別用沸水和冷水溶解加酶洗衣粉，二者洗滌效果均不佳的原理相同

C. 細(xì)胞呼吸釋放的化學(xué)能大部分轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能

D. 酶和ATP，二者均可在細(xì)胞內(nèi)外以及細(xì)胞膜上發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核內(nèi)的液體稱核液，下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A．核液內(nèi)僅含有由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)

B．核膜具有選擇透過性，而核孔不具有選擇透過性

C．核糖體的合成都與核仁結(jié)構(gòu)有關(guān)

D．細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心，但不是細(xì)胞的代謝中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因羊，以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白，其技術(shù)路線如圖，下列說法不正確的是

A. 過程①取供體囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞，原理是細(xì)胞增殖

B. 過程②利用的人凝血因子K基因可以從人的基因組文庫中獲取

C. 過程③中通過選擇培養(yǎng)基，可篩選出含有目的基因的胚胎干細(xì)胞

D. 凝血因子IX只在乳腺細(xì)胞中表達(dá)，原因是其他細(xì)胞不含有該基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于測交，不正確的說法是（ ）

A．F1×隱性類型→檢測F1的基因型

B．通過測定F1的基因組成來驗(yàn)證對分離現(xiàn)象理論解釋的科學(xué)性

C．測F1的基因型是根據(jù)F1×隱性類型→所得后代表現(xiàn)型反向推知的

D．測交時，與F1雜交的另一親本無特殊限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分,神經(jīng)垂體沒有激素合成能力,它釋放的激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的,圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),a~d表示物質(zhì),其中物質(zhì)c與機(jī)體的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性有關(guān)。請回答下列問題:

（1）圖中甲、乙中屬于腺垂體的是 ;物質(zhì)b是 ;已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動物飼喂含有物質(zhì)a的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將 。

（2）物質(zhì)c對下丘腦和甲的活動起 （填“促進(jìn)”或“抑制”）作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制為 調(diào)節(jié)。已知激素的作用具有逐級放大的特點(diǎn),可推測出血液中a、b、c含量的關(guān)系為 。

（3）當(dāng)人體飲水過少或吃得過咸時,血漿滲透壓將 ,導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量 。該神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于 。

（4）圖中下丘腦與丙之間進(jìn)行信息傳遞的信號分子是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.生產(chǎn)者能利用光能制造有機(jī)物
B.生產(chǎn)者總是處于一條食物鏈的開端
C.生產(chǎn)者都是綠色開花植物
D.生產(chǎn)者自身消耗的能量最少

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