【題目】分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，對(duì)培養(yǎng)基的要求是

選項(xiàng)

尿素

瓊脂

葡萄糖

硝酸鹽

A

+

+

+

+

B

+

+

+

-

C

+

-

-

-

D

+

-

-

+

[注]“+”表示加入，“-”表示不加。

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】試題分析：土壤中分解尿素的細(xì)菌屬于異養(yǎng)微生物，需要加葡萄糖作為碳源；分離微生物要用固體培養(yǎng)基，所以加瓊脂；土壤中分解尿素的細(xì)菌能夠合成脲酶，將尿素分解生成氨，利用尿素中的氮合成自身有機(jī)物．培養(yǎng)基中只加尿素，不加其它氮源如硝酸鹽，綜上所述，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中控制毛色的a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，其中I、II為無(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. c基因堿基對(duì)缺失，屬于染色體變異

B. 在減數(shù)分裂四分體時(shí)期的交叉互換，可發(fā)生在ab之間

C. I、II中發(fā)生的堿基對(duì)的替換，屬于基因突變

D. 基因與性狀之間并不都是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖所示遺傳系譜圖的分析，正確的是

A. 該遺傳病為常染色體顯性遺傳

B. Ⅱ代3號(hào)個(gè)體為雜合戶的概率是1

C. Ⅰ代2號(hào)個(gè)體和Ⅱ代4號(hào)個(gè)體的基因型相同

D. Ⅱ代5號(hào)個(gè)體的致病基因只來(lái)自于Ⅰ代1號(hào)個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的高莖(Y)對(duì)矮莖（y)為顯性，圓粒（R)對(duì)皺粒（r)為顯性，兩對(duì)基因位于非同源染色體上，現(xiàn)有基因型為YyRr的植株自交，則后代的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是

A. 1/4 B. 3/4 C. 3/8 D. 9/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長(zhǎng)素的方法（如圖示）中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成糖類(lèi)的有( )

①葉綠體 ②肝細(xì)胞 ③藍(lán)藻 ④核糖體 ⑤線粒體 ⑥高爾基體 ⑦肌細(xì)胞

A. ②③④ B. ①③⑤⑦ C. ①②③⑥ D. ①②③⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】纖維素是一種多糖，下列生物中能找到該物質(zhì)的是

A. 蛔蟲(chóng) B. 豬籠草 C. 草履蟲(chóng) D. 竹節(jié)蟲(chóng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　　）

A. 血液、組織液和淋巴構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

B. 淋巴和組織液中蛋白質(zhì)含量都很豐富

C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞不一定引起代謝紊亂

D. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為成熟的綠色植物細(xì)胞內(nèi)代謝圖解，其中A表示水，請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）過(guò)程①進(jìn)行的場(chǎng)所是 ，能量的變化是 。葉綠體中葉綠素主要吸收的是 光。

（2）細(xì)胞在生成物質(zhì)B的過(guò)程中，還產(chǎn)生 ，被過(guò)程②利用。物質(zhì)C從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)并參與過(guò)程②中的第一個(gè)步驟，這一步驟叫做 。如果物質(zhì)C的供應(yīng)突然停止，過(guò)程②中 會(huì)增多。

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