【題目】下圖是某細(xì)胞中X基因的表達(dá)過程，則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.異常mRNA經(jīng)水解后的成分可成為合成細(xì)胞中“能量通貨”的原料

B.圖中正常mRNA合成后與核糖體結(jié)合并完成蛋白質(zhì)的合成

C.①過程的啟動(dòng)需要RNA聚合酶與X基因上的起始密碼結(jié)合

D.由圖可知X基因中存在一些不能翻譯成多肽鏈的片段

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析，圖示是某細(xì)胞中X基因的表達(dá)過程，其中①表示轉(zhuǎn)錄過程，②表示mRNA的加工過程，③表示正常mRNA翻譯形成正常蛋白的過程，④表示異常mRNA被細(xì)胞檢出并分解為核苷酸的過程。

A、異常mRNA經(jīng)水解后的成分中含有腺嘌呤核糖核苷酸，腺嘌呤核糖核苷酸含有一分子腺嘌呤、一分子磷酸和一分子核糖，可成為合成細(xì)胞中“能量通貨”（ATP）的原料，A正確；

B、據(jù)圖分析可知，圖中正常mRNA合成后與核糖體結(jié)合并完成蛋白質(zhì)的合成，B正確；

C、①過程為轉(zhuǎn)錄，其啟動(dòng)需要RNA聚合酶與X基因上的啟動(dòng)子結(jié)合，而起始密碼子位于mRNA上，C錯(cuò)誤；

D、由圖中②過程可知，X基因轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA需要進(jìn)行加工切去部分片段，說明X基因中存在一些不能翻譯成多肽鏈的片段，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】4名受試者分別口服100g葡萄糖后，在180min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.4條曲線在前30min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)

B.b在120min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)

C.a代表正常人的血糖含量變化

D.c、d代表正常人的血糖含量變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】XO型性別決定是一種特殊的性別決定形式，即雌性有兩條X染色體（XX），雄性只有一條X染色體（XO），如蝗蟲。如圖為某蝗蟲的染色體組成圖，不考慮突變，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該染色體組成來自雄性蝗蟲體細(xì)胞

B.該蝗蟲產(chǎn)生的精子中約一半不含X染色體

C.該蝗蟲的細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)只能形成11個(gè)四分體

D.若該蝗蟲X染色體上含一個(gè)顯性基因，則其親本雄蝗蟲一定攜帶該基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆花紫色（A）對(duì)白色（a）為顯性，高莖（B）對(duì)矮莖（b）為顯性，控制兩種性狀的兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的。現(xiàn)有白色高莖豌豆和紫色矮莖豌豆兩品種的純合子，欲培育純合的紫色高莖豌豆品種，其過程如圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）孟德爾選擇豌豆作為遺傳規(guī)律研究材料的原因是______________（填字母）。

a．嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物

b．在自然狀態(tài)下一般都是純合子

c．有易于區(qū)分的性狀，結(jié)果可靠易分析

d．豌豆種子的性狀都是由一對(duì)基因控制的

（2）要明顯加快育種進(jìn)程，可采用圖中____________（填圖中序號(hào)）的育種方法。圖中過程③的操作方法是________________________。過程④中激光的作用是________________________。過程①→⑤的育種原理是____________。

（3）與高莖豌豆的DNA相比，矮莖豌豆的DNA中插入了一段外來的堿基序列，使其不能合成相關(guān)的酶，導(dǎo)致豌豆莖不能長(zhǎng)高，從變異角度看，矮莖豌豆的形成是______________的結(jié)果。

（4）從進(jìn)化的角度分析，過程①→⑤該豌豆種群_____________（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）進(jìn)化，原因是①→⑤過程中，人工會(huì)進(jìn)行不斷的篩選，在篩選過程中_________________________改變。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】今年年初，巴基斯坦爆發(fā)蝗災(zāi)，我國(guó)緊急調(diào)運(yùn)10萬只鴨子參與滅蝗工作，效果顯著。圖1是該國(guó)某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中a、b、c、d、e是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各成分，1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過程，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動(dòng)情況，下列說法正確的是（ ）

A.圖1中b、c分別屬于初級(jí)消費(fèi)者、生產(chǎn)者

B.圖1中2、3、4、5表示呼吸作用，各成分間以CO2的形式傳遞碳元素

C.如果a發(fā)生瘟疫，d的數(shù)量將先增加后減少最后趨于穩(wěn)定

D.在圖2的食物鏈中，②/①的比值代表沙漠蝗蟲與鴨子之間的能量傳遞效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳實(shí)驗(yàn)研究的常用材料。下面的系譜圖表示了果蠅某種新性狀的遺傳，圖中黑色表示該新性狀的表現(xiàn)者。

已知該性狀受一對(duì)等位基因（用A、a表示）控制，在不考慮基因突變的條件下，回答下列問題：

（1）據(jù)系譜圖推測(cè)，該性狀為____________（填“隱性”或“顯性”）性狀。若控制該性狀的基因位于常染色體上，則Ⅲ-2與Ⅲ-4雜交，子代中出現(xiàn)該新性狀的個(gè)體所占比例為____________。

（2）若控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是____________（填個(gè)體編號(hào)）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則Ⅲ-2的基因型為____________。讓其與Ⅲ-4雜交，子代中出現(xiàn)該新性狀的個(gè)體所占比例為____________。

（4）若控制該性狀的基因位于X和Y染色體上的同源區(qū)段上，圖為Ⅲ-2與Ⅲ-4雜交后代中某個(gè)體有關(guān)該新性狀的染色體組成，則發(fā)生這種情況的原因是____________（填Ⅲ-2或Ⅲ-4）減數(shù)第___________次分裂不正常。讓Ⅲ-2與Ⅲ-4再進(jìn)行雜交，正常情況下，子代中出現(xiàn)該新性狀的個(gè)體所占比例為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取A、B、C、D、E、F、G七個(gè)玻璃瓶培養(yǎng)團(tuán)藻（如下圖所示），在晴朗日的上午十時(shí)起密閉，并分別置于距湖水表面的0m、0．5m、1m、1．5m、2m、2．5m、3m的不同深度，五小時(shí)內(nèi)定時(shí)測(cè)量瓶中氧氣濃度�；卮鹩嘘P(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_________，從能量角度講，光合作用的本質(zhì)是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，七瓶中只有一瓶?jī)?nèi)的氧氣濃度逐漸下降，此瓶是______，另六瓶中氧氣濃度均升高并最后達(dá)到穩(wěn)定，原因是_______。氧氣濃度升高至穩(wěn)定所需時(shí)間最長(zhǎng)的是________瓶。

（3）實(shí)驗(yàn)開始后短時(shí)間內(nèi)，C瓶中團(tuán)藻葉綠體中的ATP與ADP的比值______（填大于、等于或小于）E瓶。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”，下圖表示松毛蟲攝入能量的流動(dòng)方向，下列敘述正確的是

A.該食物鏈中的生物在數(shù)量上呈正金字塔模型

B.松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用E/A×100%表示

C.松毛蟲流入分解者的能量可用C+D+F表示

D.若遷走全部杜鵑，松毛蟲的種群數(shù)量將呈“J”型增長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鹽堿地中的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡，降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.Na+進(jìn)入液泡的過程受環(huán)境溫度的影響

B.Na+進(jìn)入液泡與進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式不同

C.該載體蛋白作用的結(jié)果降低了細(xì)胞液的滲透壓

D.該載體蛋白作用的結(jié)果增強(qiáng)了植物的耐鹽性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案