【題目】形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,從小到大依次是

①氨基酸 

②C、H、O、N等元素 

③氨基酸脫水縮合 

④一條或幾條多肽鏈連接在一起 

⑤多肽 

⑥蛋白質(zhì)

A. ②→①→③→④→⑥→⑤ B. ①→②→③→④→⑥→⑤

C. ②→①→⑥→③→④→⑤ D. ②→①→③→⑤→④→⑥

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸由C、H、O、N等元素組成;氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成多肽;一條或幾條多肽鏈連接在一起,形成一定的空間結(jié)構(gòu)構(gòu)成蛋白質(zhì)。所以形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,從小到大依次是②→①→③→⑤→④→⑥,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某種生物迀入新環(huán)境后,種群中A和a的基因頻率變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、進(jìn)化的基本單位是種群,表中數(shù)據(jù)表明該種群發(fā)生了進(jìn)化

B、1970年,該種群中Aa的基因型頻率為18%

C、基因a決定的性狀最適應(yīng)新環(huán)境

D、基因頻率的改變是通過(guò)環(huán)境對(duì)生物個(gè)體的選擇實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,精子細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞質(zhì),它們的壽命都較短,這一事實(shí)體現(xiàn)了

A.環(huán)境因素的影響

B.功能對(duì)壽命的決定

C.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的相互依存關(guān)系

D.遺傳因素的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長(zhǎng)所需的溫度、水分、肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00~15:00觀察并測(cè)定光合速率,結(jié)果如下圖。

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________。

(2)在番茄和草莓棚中選擇生長(zhǎng)期一致的兩種植物,且每種植物_______________一致的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)隨空氣質(zhì)量指數(shù)上升,空氣中細(xì)顆粒物濃度 增大,透光度降低,光合作用的_______________階段減弱,為下一階段提供的_______________減少。 同時(shí)污染物濃度增加,溫度隨之降低,直接影響了細(xì)胞內(nèi)_______________,光合速率下降。

(4)科研人員進(jìn)一步研究空氣質(zhì)量對(duì)番茄和草莓光合速率的影響,結(jié)果如下表。

當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí),番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成這一結(jié)果的主要原因是_____________________________________________。

當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí),導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是____________________________。

(5)綜上所述,在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí),番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取______________、 _______________措施來(lái)維持植物的光合速率。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同

B. 圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C. 環(huán)境中氧濃度變化對(duì)圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響

D. 抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過(guò)程示意圖。回答下列問(wèn)題:

1)該過(guò)程不可能發(fā)生在_____________。

A.肌肉細(xì)胞 B.肺泡細(xì)胞 C.成熟的紅細(xì)胞 D.造血干細(xì)胞

2)圖中過(guò)程________,此過(guò)程既需要 作為原料,還需要_________進(jìn)行催化,反應(yīng)場(chǎng)所是___________。

3)圖中過(guò)程___________,與物質(zhì)a相比較,物質(zhì)b在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上的區(qū)別分別是(寫出兩點(diǎn)即可)___________、___________

4)物質(zhì)b上決定一個(gè)氨基酸的___________個(gè)相鄰堿基稱為___________。

5)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是:基因通過(guò)控制__________控制生物體的性狀。若該致病基因是由正常基因的某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換而來(lái),組成蛋內(nèi)質(zhì)的氨基酸數(shù)量沒(méi)有發(fā)生變化,這種變異為__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

B在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

C由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成

D呈透明的膠質(zhì)狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,其體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長(zhǎng)翅(V、殘翅(v之分,F(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1,已知果蠅有一種精子不具有受精能力;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)果蠅體色與翅型的遺傳遵循 定律,親本果蠅的基因型是 。

(2)不具有受精能力精子的基因組成是 。F2黃身長(zhǎng)翅果蠅中雙雜合子的比例為 。

(3)若讓F2黑身長(zhǎng)翅果蠅自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為

(4)現(xiàn)有多種不同類型的果蠅,從中選取親本通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述不能完成受精作用的精子的基因型。

雜交組合:選擇

的果蠅進(jìn)行雜交。

結(jié)果推斷:若后代出現(xiàn) ,則不具有受精能力精子的基因型為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年3月6日,我國(guó)第一大淡水湖鄱陽(yáng)湖在經(jīng)歷罕見(jiàn)冬汛后,水位轉(zhuǎn)為下降狀態(tài),湖洲變成萬(wàn)畝草原。干涸的鄱陽(yáng)湖灘被綠草黃花覆蓋,羊兒愜意吃草,游人在春意濃濃的綠草上玩耍。全球約95%的白鶴在鄱陽(yáng)湖越冬,受鄱陽(yáng)湖枯水期持續(xù)低水位的影響,鄱陽(yáng)湖生物資源衰退,白鶴等越冬候鳥重要食料的生長(zhǎng)受到較大影響,鄱陽(yáng)湖候鳥棲息地正面臨著前所未有的威脅,研究和保護(hù)白鶴工作已經(jīng)迫在眉睫。

(1)干涸的鄱陽(yáng)湖灘被綠草黃花覆蓋,“綠草黃花”為羊提供了可以采食的信息,該信息屬于 信息,體現(xiàn)了信息傳遞可以 。羊兒愜意吃草,游人在春意濃濃的綠草上玩耍體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。

(2)某科研小組在調(diào)查鄱陽(yáng)湖某區(qū)域內(nèi)白鶴的種群數(shù)量時(shí),第一次捕獲66只做好標(biāo)記后放回,6天后,在同一地點(diǎn)捕獲70只候鳥,其中標(biāo)記的白鶴18只,未標(biāo)記的白鶴36只,東方白鸛20只。由此估算該區(qū)域內(nèi)白鶴的種群數(shù)量為 只,這種調(diào)查方法稱為 。

(3)在越冬地鄱陽(yáng)湖,白鶴主要挖掘水下泥中的苦草、馬來(lái)眼子菜、野荸薺、水蓼等水生植物的地下莖和根為食,約占總食量的90%以上,其次也吃少量的蚌肉、植食性小魚、小螺。根據(jù)以上信息,畫出相關(guān)的食物網(wǎng) 。

(4)根據(jù)以上資料,分析能量流經(jīng)白鶴的去向有 。

(5)冬季由于光照減弱,導(dǎo)致鄱陽(yáng)湖中某種魚類向上轉(zhuǎn)移,此現(xiàn)象表明環(huán)境因素的改變可使生物群落的

發(fā)生改變。

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