【題目】對下列有關(guān)育種方法原理的解釋，正確的是(　　)

A. 培育無子西瓜利用了單倍體育種的原理

B. 雜交育種利用了染色體數(shù)目變異的原理

C. 培育青霉素高產(chǎn)菌株過程中利用了基因突變的原理

D. 四倍體番茄的培育利用了基因重組的原理

【答案】C

【解析】本題考查生物育種及其原理，要求考生明確不同育種方式的原理和方法，以及生物育種在生產(chǎn)實際中的應用，此題難度不大。

培育無子西瓜利用了染色體數(shù)目變異的原理，A錯誤；雜交育種利用了基因重組的原理，B錯誤；培育青霉素高產(chǎn)菌株過程中利用了基因突變的原理，C正確；四倍體番茄的培育利用了染色體數(shù)目變異的原理，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，A、B、C表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個地區(qū)． A地區(qū)物種甲某些個體遷移到B、C地區(qū)，經(jīng)長期進化逐漸形成兩個新物種乙、丙．下列敘述正確的是（ ）

A. 上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志

B. 留居A地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變

C. 乙、丙兩個種群間不能進行基因交流，它們的基因庫存在較大差異

D. 甲、乙兩個種群間存在生殖隔離，它們的基因庫組成完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)的蛋白質(zhì)的說法，不正確的是（ ）

A.神經(jīng)遞質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)B.動物激素有些不是蛋白質(zhì)

C.抗體有些不是蛋白質(zhì)D.酶有些不是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】親核蛋白是在細胞核中發(fā)揮作用的蛋白質(zhì)，有關(guān)親核蛋白的說法錯誤的是（ ）

A.親核蛋白通過核孔進入細胞核

B.親核蛋白都是在細胞質(zhì)中合成的

C.親核蛋白進入細胞核沒有選擇性

D.DNA聚合酶、RNA聚合酶屬于親核蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)育種的說法中，正確的是(　　)

A. 通過雜交育種可獲得農(nóng)作物新品種

B. 誘變育種只適用于對微生物菌株的選育

C. 抗蟲棉是用多倍體育種方式獲得的

D. 基因工程育種無法獲得抗逆性強的新品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是___________，DE段形成的原因是______________。

（2）圖2中__________________細胞處于圖1中的CD段。

（3）圖2中具有同源染色體的___________細胞，乙細胞中的①和②組成________，①和④是____________，甲細胞中有________個染色體組。

（4）圖2中丙細胞含有_____條染色單體，該細胞處于____________期。

（5）圖2中丁細胞的名稱為______________，如果丁細胞中的M為X染色體，則N—定是________。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因是發(fā)生了_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�

A. 機體水平衡的調(diào)節(jié)中樞是下丘腦

B. 位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C. 人體調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在腦干

D. 低級神經(jīng)中樞對軀體運動不具調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某一動物細胞分裂圖像和相關(guān)圖形，下列敘述錯誤的是

A．圖A、D、E對應圖F中BC階段，圖B、C對應圖F中的DE階段

B．圖C所示細胞的名稱為次級精母細胞

C．具有同源染色體的細胞為圖A、B、D、E

D．動物睪丸中可以同時含有上述AE所示時期的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果人經(jīng)常熬夜，白天工作的時候就容易打“哈欠”，打“哈欠”的調(diào)節(jié)方式是

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié) C. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D. 激素調(diào)節(jié)

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