【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。

A. 機(jī)體水平衡的調(diào)節(jié)中樞是下丘腦

B. 位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C. 人體調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在腦干

D. 低級神經(jīng)中樞對軀體運(yùn)動不具調(diào)節(jié)作用

【答案】A

【解析】下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡中樞和血糖平衡中樞,又是內(nèi)分泌活動的樞紐,A正確;位于腦干的呼吸中樞是維持生命的必要中樞,B錯誤;人體調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在下丘腦,C錯誤;低級神經(jīng)中樞對軀體運(yùn)動具有調(diào)節(jié)作用,D錯誤.選擇A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于細(xì)胞中水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽主要以化合物形式存在

B. 生物體細(xì)胞干重中水分是含量最多的化合物

C. 生命活動旺盛的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值較高

D. 細(xì)胞合成脂肪、RNA、DNA等物質(zhì)都需要磷酸鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】俄羅斯索契冬奧會中,嚴(yán)格查處了包括基因興奮劑在內(nèi)的各類興奮劑;蚺d奮劑是注入運(yùn)動員體內(nèi)新的基因,以提高運(yùn)動員的成績。從變異角度分析此方式屬于(  )

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 易位 D. 染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列有關(guān)育種方法原理的解釋,正確的是(  )

A. 培育無子西瓜利用了單倍體育種的原理

B. 雜交育種利用了染色體數(shù)目變異的原理

C. 培育青霉素高產(chǎn)菌株過程中利用了基因突變的原理

D. 四倍體番茄的培育利用了基因重組的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、圖乙表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的生理活動,下列表述不正確的是

A.圖甲所示生理活動涉及圖乙中的a、b、c、f、g過程

B.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為b、c、d、e過程

C.遺傳信息也可以由RNA傳遞給DNA

D.可運(yùn)用放射性同位素示蹤技術(shù)研究a過程中的半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯誤的是

A腎上腺素的分泌活動不受神經(jīng)的直接支配

B胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一

D血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的敘述,不正確的是

A. 結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分 B. 血漿中的水大部分是自由水

C. 肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水 D. 自由水可參與細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A如果在 A點(diǎn)時,溫度再提高5,則反應(yīng)速率上升

B在其他條件不變的情況下,在 B點(diǎn)時,往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變

C A點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度

D C點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度和酶的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制,圖1為兩種病的家系圖,圖2為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析不正確的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病

B. 6個體的基因型為aaXDXd

C. 13個體是雜合子的概率為1/2

D. 12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/48

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同步練習(xí)冊答案