【題目】從紅色莧菜根部取最適宜做質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的細(xì)胞,將其浸潤在質(zhì)量濃度為0.3 g.mL-lKNO3溶液中制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像,圖乙表示實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)所取細(xì)胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細(xì)胞

B. 圖甲中細(xì)胞的狀態(tài)表明,細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離

C. 由于圖甲中的0具有全透性,Q處充滿了KN03溶液

D. 圖乙中曲線①可表示K+進(jìn)入莧菜細(xì)胞的方式,曲線②可表示水進(jìn)出莧菜細(xì)胞的方式

【答案】B

【解析】莧菜根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有液泡,圖甲所示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,說明是具有中央液泡的成熟細(xì)胞,因此該實(shí)驗(yàn)所取細(xì)胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細(xì)胞,A正確;圖甲中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離,也可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原或已經(jīng)達(dá)到滲透平衡,B錯誤;由于圖甲中的0為細(xì)胞壁,具有全透性,Q處為原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的間隙,充滿了KN03溶液,C正確;K+和水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭来问侵鲃舆\(yùn)輸和自由擴(kuò)散,曲線①所示物質(zhì)的運(yùn)輸速率在一定范圍內(nèi),隨O2濃度的增加而增加,超過該范圍,不再隨O2濃度的增加而增加,說明受到能量的限制,可判斷為主動運(yùn)輸,曲線②所示物質(zhì)的運(yùn)輸速率不隨O2濃度的增加而增加,說明不需要能量,可判斷為自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散,因此圖乙中曲線①可表示K+進(jìn)入莧菜細(xì)胞的方式,曲線②可表示水進(jìn)出莧菜細(xì)胞的,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物有效成分的提取通常不使用下列哪種方法(  )

A. 蒸餾法 B. 壓榨法

C. 電泳法 D. 萃取法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A. 中心體在高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中起重要作用

B. 細(xì)胞膜的功能特性是具有一定的流動性

C. 細(xì)胞核是基因儲存和表達(dá)的場所

D. 細(xì)菌細(xì)胞中存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】吐魯番地區(qū)光熱資源非常豐富,適宜發(fā)展多熟立體種植。某研究所開展了甜瓜、棉花復(fù)合立體種植生長的動態(tài)研究,相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖,請回答下列問題:

(1)立體農(nóng)業(yè)是一種利用了群落的____________結(jié)構(gòu),進(jìn)而充分利用環(huán)境資源的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。

(2)圖1中甜瓜干物質(zhì)積累量增加最快的階段是______________段(填圖中字母),從代謝的角度分析其原因是______________。研究結(jié)果顯示,與單作相比,復(fù)合種植更有利于______________(填“甜瓜”或“棉花”)的產(chǎn)量增加。

(3)吐魯番盆地氣候炎熱、干燥,甜瓜-棉花復(fù)合種植生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)有______________(答出兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測發(fā)現(xiàn),酵母菌與葡萄糖混合液吸收O2和CO2放出的體積比6:7,其原因是( )

A. 有1/4的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸B. 有1/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

C. 有1/2的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸D. 有2/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖甲)和呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系(圖乙),圖丙為綠色植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝過程,其中a~c表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),①~⑤表示過程,A~K表示物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供________________________兩種物質(zhì)。

(2)影響圖甲曲線A點(diǎn)上下移動的主要外界因素是________________。

(3)如果圖乙表示某種子的呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度的關(guān)系,為了貯存此種子,應(yīng)將氧氣濃度控制在____________,并應(yīng)將種子放置在__________________________條件下,以降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,減少有機(jī)物的消耗,并避免種子萌發(fā)或發(fā)霉。

(4)圖丙中過程②和⑤的場所依次分別是__________________________;D與_____表示同種物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】AaBbCcDdEE x aaBbCcDdee子代2對純合3對雜合的概率是( )

A. 1/4B. 1/8

C. 3/8D. 3/64

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【題目】鑒別一株高莖豌豆是否為純合子,最簡便的方法是

A.自交B.測交C.檢查染色體D.雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】;~塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng),是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換型生態(tài)工程(如下圖)。下列有關(guān);~塘的說法正確的是( )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中物種較多,不利于提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力

C. 該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持不需要人的干預(yù)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上實(shí)現(xiàn)了對能量的多級利用

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