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【題目】在調查人群中的遺傳病時，有許多注意事項，下列說法錯誤的是

A．調查的人群要隨機抽取

B．調查的人群基數要大，基數不能太小

C．要調查群體發(fā)病率較低的單基因遺傳病

D．要調查患者至少三代之內的所有家庭成員

【答案】C

【解析】隨機抽取保證結果的客觀性，A正確。基數太小偶然性較大，B正確。要調查群體發(fā)病率較高的單基因遺傳病，C錯。要調查患者至少三代之內的所有家庭成員，才能分析其遺傳方式，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將燭光魚的熒光酶mRNA加入酵母菌提取液中，在一定條件下，能合成燭光魚的熒光酶蛋白。在這過程中，堿基互補配對發(fā)生于哪兩者之間

A. 氨基酸與轉運RNA

B. 信使RNA與轉運RNA

C. DNA與信使RNA

D. 核糖體與信使RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項育種方式中育種原理相同的一組是(　　)

A. 太空椒與抗蟲棉

B. 抗除草劑的玉米和無子西瓜

C. 高產優(yōu)質雜交水稻和青霉素高產菌株

D. 無子西瓜和八倍體小黑麥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示某個二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖，圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數的變化，圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數量關系。請據圖回答下列問題：

（1）圖1細胞名稱是__________，圖2細胞產生的子細胞名稱是__________。

（2）圖3中CD段形成的原因____，發(fā)生的分裂方式及時期是__________。

（3）圖2細胞分裂時期對應圖3的_______段；基因的自由結合定律發(fā)生在圖3的__________段。

（4）有絲分裂過程中不會出現圖4中的__________（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生命活動的基本單位。下列關于細胞共性的描述正確的是（ ）

A. 遺傳物質為DNA或 RNA

B. 都有ATP與ADP相互轉化的能量供應機制

C. 都有與有氧呼吸有關的酶保證細胞的正常呼吸

D. 都含有核糖體和中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，有關敘述正確的是

A．若乙種群為害蟲，則在t4時防治效果最佳

B．t3t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同

C．tlt2時間內甲種群出生率大于死亡率

D．t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農藥，現取同一新鮮蔬菜若干，浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞液濃度，將結果繪制成如圖所示的曲線，有關敘述正確的是

A. AB段細胞吸水，細胞體積明顯增大

B. B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等

C. BC段細胞質壁分離復原，原生質層恢復到原來位置

D. 此曲線說明有機農藥溶于水中容易被植物細胞吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究在適合生長的氮素濃度范圍內，不同氮素水平對青花菜葉片光合作用的影響，實驗結果如下表所示。請回答：

（1）表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在_____________相同的實驗條件下，測得的單位時間、單位葉面積___________的吸收量。

（2）光合作用過程中，葉綠素主要吸收_________________光，光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為______________，還有一部分轉移到__________中。

（3）從表中可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸___________，氣孔導度_____________（限制/不限制）凈光合速率的變化。

（4）高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高，而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶_____________。

（5）為使實驗數據更可靠，在控制好無關變量的基礎上，應針對每個氮素水平條件下設置_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的說法，敘述正確的是

A. 能進行光合作用的細胞一定都含有葉綠體

B. 有線粒體的細胞一定都能進行有氧呼吸

C. 沒有細胞核的細胞一定都是原核細胞

D. 細胞學說認為一切生物體均由細胞組成

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