【題目】影響酶作用的因素很多,pH、溫度和各種化合物等都能影響酶的作用。酶通常在一定pH范圍內(nèi)才起作用,而且在某一pH值下作用最強(qiáng)。下圖中分液漏斗里添加5ml3%H2O2溶液,平底燒瓶中添加1.5克新鮮的雞肝勻漿和2ml緩沖液(pH分別為5.0、6.0、7.08.0),廣口瓶中加一定量的清水。實驗結(jié)果如下表所示。回答下列問題:

探究pH對酶活性影響的示意圖

1)該實驗的目的是。

不同pH下雞肝勻漿中的過氧化氫酶催化H2O2分解生成的O2

時間(min

O2生成量(mL

PH5.0

PH6.0

PH7.0

PH8.015.0

0.5

15.0

18.7

22.2

19.5

1

23.3

28.5

33.7

29.2

1)該實驗的目的是_____________________________。

2)該實驗的原理是:過氧化氫酶在動物的__________和血細(xì)胞中濃度很高,不同pH值對酶活性的影響可以通過該酶對底物的催化速率來反映。圖中所示實驗反應(yīng)開始后單位時間內(nèi)量筒中收集到的液體的量可表示_____________,通過比較不同pH值條件下收集的該值的大小,可確定pH值對過氧化氫酶活性的影響。

3)由表格數(shù)據(jù)可知,在所做的四個pH緩沖液實驗中,最適值是7.0,若把溫度升高到最適宜,則在0.5分鐘里收集到的氣體最多的實驗最可能是pH_______的試管。

4)若實驗裝置只有一套,則所有的實驗都要嚴(yán)格保證不混淆,不應(yīng)該有上一次反應(yīng)后的剩余溶液,特別是平底燒瓶中每次實驗完后,應(yīng)充分沖洗,然后用__________再沖洗一遍。

5)對該裝置進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),是否可以探究溫度對H2O2酶活性的影響?__________(填“可以”或“不可以”)。

【答案】探究不同pH值對過氧化氫酶活性的影響 肝臟細(xì)胞 單位時間內(nèi)收集的氧氣量 7.0 相應(yīng)的緩沖液 不可以

【解析】

考查影響酶促反應(yīng)的因素。

1、在底物足夠,其他因素適宜的條件下,酶促反應(yīng)的速度與酶濃度成正比;在酶量一定的情況下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快,酶促反應(yīng)增加到一定值時,由于受到酶濃度的限制,此時即使再增加底物濃度,反應(yīng)幾乎不再改變;在一定溫度范圍內(nèi)酶促反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快,在一定條件下,每一種酶在某一溫度時活力最大,稱最適溫度;當(dāng)溫度高與最適溫度時,酶促反應(yīng)速率反而隨溫度的升高而降低。

2、酶的催化作用需要適宜的溫度、pH值等,過酸、過堿、高溫都會破壞酶分子結(jié)構(gòu)。低溫也會影響酶的活性,但不破壞酶的分子結(jié)構(gòu)。

3、過氧化氫酶在動物的肝臟細(xì)胞和血細(xì)胞中濃度很高。

(1)由題意可知本實驗探究的是不同pH值對過氧化氫酶活性的影響。

(2)該實驗的原理是:過氧化氫酶在動物的肝臟細(xì)胞和血細(xì)胞中濃度很高,不同pH值對酶活性的影響可以通過該酶對底物的催化速率來反映。圖中實驗顯示隨著氧氣源源不斷的進(jìn)入集氣瓶中,使得集氣瓶中的氣壓上升,導(dǎo)致集氣瓶中的液體進(jìn)入量筒,故可用反應(yīng)開始后單位時間內(nèi)量筒中收集到的液體的量可表示單位時間內(nèi)收集的氧氣量,通過比較不同pH值條件下收集的該值的大小,可確定pH值對過氧化氫酶活性的影響。

(3)由表格數(shù)據(jù)可知,在所做的四個pH緩沖液實驗中,最適值是7.0,說明過氧化氫酶最適pH值為7.0,說明在此條件下酶的催化活性最高,產(chǎn)生的氧氣量最多,故若把溫度升高到最適宜,則在0.5分鐘里收集到的氣體最多的實驗最可能是pH為7.0的試管。

(4)若實驗裝置只有一套,則所有的實驗都要嚴(yán)格保證不混淆,不應(yīng)該有上一次反應(yīng)后的剩余溶液,特別是平底燒瓶中每次實驗完后,應(yīng)充分沖洗,然后用相應(yīng)的緩沖液再沖洗一遍,這樣能夠保證該實驗確實在緩沖溶液所示的pH條件下進(jìn)行,同時也使得實驗誤差降到最低。

(5)對該裝置進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),不可以探究溫度對H2O2酶活性的影響,原因是過氧化氫本身的分解易受到溫度的影響,從而干擾了溫度對酶活性影響的辨別。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1示人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié),其中甲、乙代表結(jié)構(gòu),AC代表物質(zhì).(在[]中限填結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的代號)

1)糖尿病患者主要是圖中結(jié)構(gòu)[_____]受損,使胰島素分泌不足,導(dǎo)致_____,出現(xiàn)體重減輕的癥狀。

2)當(dāng)血糖進(jìn)入細(xì)胞后進(jìn)行無氧呼吸,其產(chǎn)物進(jìn)入血液可與_____發(fā)生反應(yīng).

3)分析圖中信息,物質(zhì)C與物質(zhì)[_____]有協(xié)同作用.在體溫調(diào)節(jié)中,物質(zhì)C通過_____,增加產(chǎn)熱量.

4)有兩個因素可以證明“下丘腦是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐”,圖中表示出來的因素為_____,未表示出來的因素為_____

如圖2甲、乙分別表示人體中c激素和d激素的調(diào)c激素d激素圖2節(jié)機(jī)制.c激素先同靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合,激活膜中的腺苷酸環(huán)化酶系統(tǒng),引起靶細(xì)胞固有反應(yīng).d激素則先進(jìn)入細(xì)胞,分別同胞漿受體、核受體結(jié)合,啟動DNA轉(zhuǎn)錄、翻譯合成誘導(dǎo)蛋白,引起靶細(xì)胞的固有反應(yīng).

5)胰島素的調(diào)節(jié)機(jī)制與圖中_____激素(填字母)調(diào)節(jié)機(jī)制相符合.

6)據(jù)圖分析,c、d兩種激素之間的差異有_____

A.受體的種類和分布 B.受體的化學(xué)本質(zhì)C.是否有cAMP的參與 D.是否啟動基因表達(dá)E.引發(fā)固有反應(yīng)F.作用的專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用月季探究生長素類似物2,4-D對插枝生根的影響,結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中縱坐標(biāo)表示的應(yīng)是月季插枝的生根數(shù)量

B.2,4-D濃度和培養(yǎng)時間都是該實驗的自變量

C.由圖中可知,甲組的2,4-D濃度高于乙組

D.要達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時間比乙組長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析有關(guān)遺傳的資料,回答問題。

材料1:兔子控制毛色的基因在常染色體上,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因,且b1、b2、b3、b4之間具有一定次序的完全顯隱性關(guān)系。將不同毛色的兔子進(jìn)行雜交,實驗結(jié)果如表。

雜交實驗

雙親性狀

性狀

純種青毛×純種白毛

青毛

純種黑毛×純種褐毛

黑毛兔

F1青毛×F1黑毛

青毛:黑毛:白毛=2:1:1

(1)據(jù)表分析,b1、b2、b3、b4之間的顯性順序是_____________。

(2)若一只灰毛雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,該灰毛雄兔的基因型是______________。

材料2:某種小鼠的毛色由常染色體上的一組復(fù)等位基因Al、A2和A3控制,且A1、A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個組合在一起時,各基因均能正常表達(dá))。如圖表示基因?qū)γ目刂脐P(guān)系。

(3)該小鼠關(guān)于體色共有_____種基因型,其中白色個體的基因型為________。

(4)若一白色雄性個體與黑色雌性個體交配的后代有三種毛色,則其基因型為_________。

(5)研究發(fā)現(xiàn)小鼠尾長性狀由基因D(短尾)和d(長尾)控制,且短尾基因(D)有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時期就使個體死亡)。取雌雄兩只棕色短尾鼠交配,F(xiàn)1表現(xiàn)型為白色長尾的比例是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,相關(guān)基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLMM型)、LNLNN型)、LMLNMN型)。已知I-1、I-3M型,I-2、I-4N型。下列敘述正確的是

A.-1的血型可能為N型、M型或MN

B.-3的的基因型為LMLNXBXB

C.-2是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/3

D.I-3攜帶的紅綠色盲基因可通過Ⅱ-4傳給Ⅲ-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從I、II小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從III、IV小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。兩人要將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。下列敘述錯誤的是

A.甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是一對相對性狀雜交實驗中性狀分離比出現(xiàn)的過程

B.乙同學(xué)的實驗可模擬自由組合定律中遺傳因子自由組合的過程

C.甲、乙各重復(fù)實驗1000次后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率不相等

D.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,且III桶、IIIIV桶內(nèi)小球總數(shù)必須相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程,如圖所示,其中能在人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞(能不斷分裂)中進(jìn)行的過程是

A.a、bB.a、b、cC.a,eD.b、cd

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 甲種群含有的能量比乙種群的少

B. 兩種群呈現(xiàn)的數(shù)量變化與生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有關(guān)

C. 甲種群固定的能量可能小于流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. 若長期受重金屬污染,甲種群體內(nèi)重金屬濃度小于乙種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,完成(1)~(4)題。

20世紀(jì)60年代,科研人員利用紅外線CO2分析技術(shù)研究煙草、大豆等作物的光合動態(tài),發(fā)現(xiàn)這些作物的葉照光后移至黑暗環(huán)境,短時間內(nèi)(約1分鐘)出現(xiàn)CO2釋放量急劇增高的現(xiàn)象,隨后釋放量減少至與黑暗環(huán)境一致。由此科研人員提出,植物的葉肉細(xì)胞在光下必有一個與呼吸作用不同的生理過程,即在光照下葉肉細(xì)胞吸收O2,釋放CO2。由于這種反應(yīng)需葉綠體參與,并與光合作用同時發(fā)生,故稱光呼吸。

光呼吸過程簡圖

光呼吸現(xiàn)象存在的根本原因在于Rubisco是一個雙功能的酶,具有催化羧化反應(yīng)和加氧反應(yīng)兩種功能,其催化方向取決于CO2O2的濃度。當(dāng)CO2濃度高而O2濃度低時,RuBP1,5-二磷酸核酮糖,C5)與進(jìn)入葉綠體的CO2結(jié)合,經(jīng)此酶催化生成2分子的PGA3-磷酸甘油酸,C3),進(jìn)行光合作用;反之,RuBPO2在此酶催化下生成1分子PGA1分子PG2-磷酸乙醇酸,C2),后者在相關(guān)酶的作用下生成乙醇酸(光呼吸的底物),通過光呼吸代謝循環(huán)合成PGA,重新加入卡爾文循環(huán),而1/ 4PG則以CO2的形式釋放。

有人認(rèn)為光呼吸將植物體已固定的CO2又釋放出來,而CO2重新利用又需要消耗ATP[H],因此認(rèn)為光呼吸是地球上最浪費(fèi)能源的一個過程,限制了作物產(chǎn)量。

近年來,科研人員發(fā)現(xiàn)若較長時間或較大程度的抑制光呼吸,植物均不能正常生長甚至死亡。有數(shù)據(jù)表明PG是葉片中的一種有害產(chǎn)物,其合成與Rubisco具有羧化和加氧反應(yīng)的特性有關(guān),而光呼吸可清除PG。同時植物體在低濃度CO2情況下,葉綠體內(nèi)NADPH/NADP+比值較高,會導(dǎo)致更多自由基生成,使葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能受到損傷。光呼吸可使CO2 不斷釋放,并在葉綠體中重新被固定,有助于降低自由基的形成,從而起保護(hù)作用。

1Rubisco是一種存在于_____的酶,在光照條件下,可以催化RuBPCO2生成PGA,再利用光反應(yīng)產(chǎn)生的____將其還原;也可以催化RuBPO2反應(yīng),推測O2CO2比值______時,有利于光呼吸而不利于光合作用。通過光呼吸可以將Rubisco催化產(chǎn)生PG______(用比值表示)的碳重新利用,從而將光呼吸所造成的負(fù)面效應(yīng)最小化。

2)比較細(xì)胞呼吸和光呼吸的區(qū)別,寫出你進(jìn)行比較的角度(至少寫出三個方面)__________。

3)請寫出驗證植物存在光呼吸現(xiàn)象的實驗設(shè)計思路,并將預(yù)期實驗結(jié)果繪制在給定的坐標(biāo)系中。_______。

4)請結(jié)合本文內(nèi)容,提出光呼吸對植物體的重要意義。__________。

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