【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖

1)圖示為____細胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷依據(jù)是_________。(答三點)若該細胞為某些低等植物細胞,其細胞質(zhì)中還應(yīng)具有的細胞器是________

2)若該細胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮,則色素主要存在于[ ]_____,如果是植物的根毛細胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。

3)圖中含有少量DNA的細胞器是_____(填序號);

4)為研究細胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細胞器分離,分離細胞器常用的方法是____。

【答案】植物 有細胞壁、大液泡、葉綠體 中心體 [12]液泡 [4]葉綠體 4、9 差速離心法

【解析】

分析圖中結(jié)構(gòu):1細胞壁,2細胞膜,3細胞質(zhì),4葉綠體,5高爾基體,6核仁,7核膜,8核孔,9線粒體,10內(nèi)質(zhì)網(wǎng),11核糖體,12液泡。

1)由于該細胞有細胞壁、葉綠體和大液泡,所以該細胞是高等植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,低等植物中還含有中心體。

2)色洋蔥鱗片葉外表皮的色素主要存在于[12]液泡中,植物的根毛細胞不含有[4]葉綠體。

3)含有DNA的細胞器是4葉綠體和9線粒體。

4)細胞器的分離方法是差速離心法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)下列敘述錯誤的是

A. 該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第五營養(yǎng)級

B. 該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

C. 太陽魚呼吸作用消耗的能量小于1 357( J·m-2·a-1)

D. 該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH34,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離肽正常存在).下例有關(guān)敘述錯誤的是

A. 50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

B. 若得到的5個氨基酸縮合成5,則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧存在于R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會( 。

A. 大于7.35~7.45 B. 維持在7.35~7.45

C. 遠小于7.35~7.45 D. 穩(wěn)定在3~4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】接種卡介苗一段時間后,血液中就會出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體,組成這種抗體的結(jié)構(gòu)單位和產(chǎn)生抗體的細胞及細胞器依次是( )

A.氨基酸、漿細胞、核糖體

B.葡萄糖、效應(yīng)T細胞、高爾基體

C.氨基酸、效應(yīng)T細胞、高爾基體

D.核苷酸、漿細胞、核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為自然生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔,圖乙為城市生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)倒金字塔,以下解釋錯誤的是

A. 圖甲表示能量流動的途徑是綠色植物→食草動物→食肉動物

B. 圖乙中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該系統(tǒng)內(nèi)全部植物所固定的太陽能總量

C. 圖甲生態(tài)系統(tǒng)中可形成多條食物鏈

D. 圖乙表示人類活動在該生態(tài)系統(tǒng)中起決定性作用,因此人和植物是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某食物鏈中各個營養(yǎng)級共有的能量流動情況,其中a~d代表能量值。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. d代表流向分解者的能量

B. 若圖示為第一營養(yǎng)級的能量流動情況,則圖中缺少的能量流向是流向下一(第二)營養(yǎng)級的能量

C. 若圖示為第二營養(yǎng)級的能量流動情況且為恒溫動物,在氣溫逐漸降低時,假設(shè)b保持不變,則b/a的值將增大

D. 若圖示為第三營養(yǎng)級的能量流動情況,假設(shè)該動物的攝入量為e,為了提高該動物的食物利用率,應(yīng)提高b/e的值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,錯誤的是(

A.該過程中應(yīng)用了差速離心的實驗方法

B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體

C.步驟②的目的是維持細胞正常的形態(tài)

D.步驟③、④的目的是分離細胞器和其他細胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②和③④分別表示目鏡或物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A. 丙圖是乙圖裝片左移后觀察到的圖像

B. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

C. 把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用組合②③⑤

D. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案