【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，正確的是

A. 利用密度梯度離心法可分離細(xì)胞器

B. 各種細(xì)胞器的組成成分中均含有蛋白質(zhì)

C. 線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)和脂質(zhì)比值小于其外膜

D. 沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

【答案】B

【解析】分離細(xì)胞器需要用差速離心法，不是梯度離心法，A錯(cuò)誤；由于蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，所以蛋白質(zhì)在各種細(xì)胞器中都存在，B正確；由于線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，其上分布著大量相關(guān)的酶，而外膜相對(duì)較少，所以線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)和脂質(zhì)比值大于其外膜，C錯(cuò)誤；有的真核細(xì)胞也沒(méi)有線粒體，如進(jìn)行無(wú)氧呼吸的蛔蟲(chóng)的體細(xì)胞內(nèi)就沒(méi)有線粒體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A、C、E的元素組成及相互關(guān)系圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中X、Y所指的元素都為N、P

B. 有機(jī)物A徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖、含氮堿基

C. 有機(jī)物E多樣性的原因是b的種類、數(shù)量、排列順序、空間結(jié)構(gòu)不同

D. 過(guò)程②叫做脫水縮合，細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱叫糖被

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于癌細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是

A. 癌細(xì)胞內(nèi)部發(fā)生過(guò)可遺傳變異B. 癌細(xì)胞細(xì)胞膜成分發(fā)生改變

C. 癌細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的D. 癌細(xì)胞是細(xì)胞異常分化的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”是指人體吸入的氧氣與需求的相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖所示為 人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是（）

A. a 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下只有有氧呼吸，b 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)存在，c 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下只有無(wú)氧呼吸

B. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗嵩黾佣辜∪馑崦浄α?/span>

C. 無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在 ATP 中

D. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于或等于 b 后，肌肉細(xì)胞 CO2 的產(chǎn)生量將大于 O2 的消耗量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)的很多知識(shí)可通過(guò)下圖關(guān)系來(lái)表示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若為激素調(diào)節(jié)，1、2、3可分別表示為下丘腦、甲狀腺、垂體

B. 若為內(nèi)環(huán)境物質(zhì)交換，1、2、3可分別表示為淋巴、血液、組織液

C. 若為食物鏈關(guān)系，1、2、3可分別表示為消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者

D. 若為興奮的傳導(dǎo)，1、2、3可分別表示為樹(shù)突、細(xì)胞體、軸突

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示洋蔥根尖分生組織中每個(gè)細(xì)胞核DNA的相對(duì)含量，每個(gè)點(diǎn)代表記錄到的一個(gè)細(xì)胞。據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是(　　)

A. 細(xì)胞核體積增大到最大體積一半時(shí)，DNA含量才急劇增加

B. 在細(xì)胞周期中，細(xì)胞分裂間期的呼吸速率大于分裂期

C. 間期的細(xì)胞數(shù)量較多是因?yàn)殚g期占細(xì)胞周期的時(shí)間較長(zhǎng)

D. 圖中細(xì)胞核DNA相對(duì)含量減半是因?yàn)橹z點(diǎn)分裂成兩個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別一株黃色子葉的豌豆是否為純合子，常用的方法是（ ）

A. 雜交B. 測(cè)交C. 檢查染色體D. 觀察性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺和甲狀旁腺都位于頸部，雖然甲狀旁腺依附在甲狀腺上，但它們是兩種功能獨(dú)立的內(nèi)分泌腺，有完全不同的生理作用。甲狀旁腺可以分泌一種參與體液中無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的激素——甲狀旁腺素（PTH）。具體調(diào)節(jié)過(guò)程見(jiàn)下圖。

（1）PTH除了可以通過(guò)腎臟重吸收、骨骼溶解直接提升血鈣之外，還可以通過(guò)活化某一種脂質(zhì)__________（填寫(xiě)一種物質(zhì)）間接提升血鈣含量，由此可見(jiàn)PTH的靶器官有__________（至少寫(xiě)出兩個(gè)）。

（2）已知血鈣升高時(shí)，甲狀旁腺分泌PTH的過(guò)程就會(huì)受到抑制，從而使血鈣含量下降，這種調(diào)節(jié)方式稱為

__________調(diào)節(jié)，其意義在于__________。

（3）下圖為青蛙變態(tài)發(fā)育過(guò)程中甲狀腺激素含量變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①由圖可知，當(dāng)甲狀腺激素含量__________時(shí)青蛙開(kāi)始出現(xiàn)前肢，由此可見(jiàn)，甲狀腺激素具有__________的功能。

②若實(shí)驗(yàn)中需對(duì)蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素處理，可以采用的方法是__________（填序號(hào)）。（選擇①注射甲狀腺激素 ②飼喂含甲狀腺激素的食物）

③從以上信息分析，甲狀腺激素與PTH的作用關(guān)系是__________（填“協(xié)同”或“拮抗”）。請(qǐng)說(shuō)明理由________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖濃液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表所示。

裝置編號(hào)

甲

乙

丙

半透膜面積

S

S/2

S

蔗糖溶液體積

T

T

2T

圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對(duì)應(yīng)關(guān)系是 (　　)

A. 1－丙；2－甲；3－乙 B. 1－乙；2－甲；3－丙

C. 1－甲；2－乙；3－丙 D. 1－丙；2－乙；3－甲

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