【題目】如圖是某細(xì)胞進(jìn)行增殖時可觀察到的幾個時期，用L～P表示，下面敘述正確的是（　�。�
①L期有8條染色體　 ②P期緊接在L期之后
③P期與M期細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)相等 ④P期有8條染色單體．
A.①③
B.①②
C.①④
D.②③

【答案】D
【解析】解：①L期有4條染色體，①錯誤；②L期是中期，P期是后期，所以P期緊接在L期之后，②正確；
③P期細(xì)胞內(nèi)的核DNA數(shù)目為8，M期細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)也為8，兩者相等，③正確；
④P期，著絲點分裂，染色單體變成染色體，所以染色單體數(shù)為0，④錯誤．
故選：D．
分析題圖：L細(xì)胞中，染色體的著絲點排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；M細(xì)胞中，染色體排列散亂，處于有絲分裂前期；N細(xì)胞處于間期；P細(xì)胞中，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，處于有絲分裂后期．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

（1）圖A是動物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是，有[ ]_________，而無_________、________、_________。

（2）B圖可能含有色素的細(xì)胞器是[ ] __________和[ 　]_______，A圖中無膜的細(xì)胞器有________。

（3）在A圖中細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”是[ ]_________。它是細(xì)胞進(jìn)行_________的主要場所。

（4）如果B圖為大蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ]___________；

（5）在A、B圖細(xì)胞中，合成蛋白質(zhì)場所的細(xì)胞器是[ ]_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種微生物體內(nèi)某一物質(zhì)代謝過程的示意圖．下列有關(guān)酶活性調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A.丁物質(zhì)既是酶③催化生成的產(chǎn)物，又是酶③的抑制物
B.戊物質(zhì)通過與酶④結(jié)合導(dǎo)致酶④結(jié)構(gòu)變化而使其活性下降
C.若此代謝途徑的終產(chǎn)物不斷排出菌體外，則可消除丙物質(zhì)對酶①的抑制作用
D.當(dāng)丁物質(zhì)和戊物質(zhì)中任意一種過量時，酶①的活性都將受到抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說法是（　�。�
A.無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度
C.無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北美洲某種臭蟲以當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物的氣球狀蔓生果為食，臭蟲需要用鋒利的喙刺穿果實，據(jù)統(tǒng)計喙長如圖1所示．1920年，有人從亞洲引進(jìn)平底金蘇雨樹，其果實的果皮比較薄，據(jù)統(tǒng)計到1980年以它為食的臭蟲的喙長如圖2所示．下列敘述不合理的是（ ）
A.平底金蘇雨樹與當(dāng)?shù)刂参锎嬖诟偁庩P(guān)系
B.平底金蘇雨樹與臭蟲在相互選擇中共同進(jìn)化
C.引進(jìn)平底金蘇雨樹誘發(fā)臭蟲個體的喙變短
D.分別以兩種植物為食的臭蟲種群間的基因庫存在差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞增殖過程中，染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A.染色體復(fù)制后其數(shù)量是之前的二倍
B.細(xì)胞中b、d過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
C.細(xì)胞中a過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，c過程發(fā)生在細(xì)胞分裂后期
D.染色體復(fù)制的實質(zhì)是DNA數(shù)量的加倍以及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅體細(xì)胞中的一對同源染色體，圖中字母表示對應(yīng)位置上的三對等位基因，下列與此相關(guān)的敘述中，正確的是 （ ）

A. 該對染色體上最多有三對基因

B. D、d控制果蠅不同的性狀

C. E和e最本質(zhì)的區(qū)別是兩者堿基的排列順序不同

D. 減數(shù)分裂過程中圖示非等位基因發(fā)生自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一塊棄耕的農(nóng)田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農(nóng)田演變成了一片馬尾松林。這片馬尾松林在不受外力干擾的情況下會長期占據(jù)那里，成為一個非常穩(wěn)定的群落。下列有關(guān)該群落的敘述中，不正確的是

A．該群落的演替屬于次生演替

B．該群落是頂級群落

C．馬尾松是該群落中的優(yōu)勢種

D．該群落的演替屬于初生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸：

據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 1個C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

B. 合成1個C22H34O13N6分子的過程中形成了5個肽鍵

C. 1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D. 1分子該多肽徹底水解需要5個水分子

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