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【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂不同時期的圖像，對其描述正確的是( )

A. 甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細胞的染色體數、染色單體數、DNA分子數的比值都為1∶2∶1

C. 甲細胞進行中心體復制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

D. 該生物可能是低等植物細胞

【答案】A

【解析】甲圖處于有絲分裂前期，含有4條染色體，8條染色單體，8個DNA；乙圖處于有絲分裂后期，含有8條染色體，8個DNA，無染色單體；丙圖處于有絲分裂中期，含有4條染色體，8條染色單體，8個DNA。甲和丙細胞內染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1∶2∶2，乙細胞中染色體、染色單體與DNA分子數比為1∶0∶2，A正確、B錯誤；中心體復制發(fā)生在有絲分裂間期，分裂前期中心體向兩極分離，發(fā)出星射線，形成了紡錘體，C錯誤；圖中細胞無細胞壁，含有中心體，屬于動物細胞，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】己知苯可以進行如下轉化：

回答下列問題：

(1)通過____方法可以確定A的相對分子質量，B的核磁共振氫譜峰面積比為__________

(2)反應②的化學方程式方程式為 ___。

(3)除去溴苯中混有的溴單質，所選用的試劑和分離方法為________。

(4)B在堿的水溶液中加熱反應生成D，D的同分異構體中，可以發(fā)生銀鏡反應的有_______種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單克隆抗體與血清抗體相比，優(yōu)越之處在于（ ）

A．單克隆抗體能夠制成“生物導彈”

B．單克隆抗體可以在體外制備

C．單克隆抗體的特異性強、靈敏度高

D．單克隆抗體的制備過程簡單

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知水稻抗赤霉病與不抗赤霉病分別由基因A、a控制，高稈與矮稈分別由基因B、b控制，兩對基因獨立遺傳�，F有AABB、aabb的兩個水稻品種，需要培育出基因型為AAbb優(yōu)良新品種，可供選擇的方法和過程如圖所示。下列敘述正確的是

A. 過程②所得的后代中，AAbb個體約占后代總數的1/8

B. 過程⑥中，用秋仙素處理Ab個體的種子可得到AAbb個體

C. 過程④最大的優(yōu)點是可定向改造生物的遺傳性狀

D. 過程⑦多倍體育種，通過染色體加倍培育新性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室用兩種方法進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中，每小時測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量，記錄數據并繪成坐標曲線圖。下列有關敘述正確的是

A. 實驗結束時，消耗葡萄糖較多是甲發(fā)酵罐

B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4h和第0h開始進行無氧呼吸

C. 甲、乙兩發(fā)酵罐實驗結果表明，酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物

D. 該實驗證明向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣可以提高酒精的產量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段，據圖分析回答下列題：

(1)根據丙圖的特有變化特征，可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂？___________，判斷的依據是_______ ____。

(2)觀察染色體的最佳時期是___________圖。

(3)染色單體數和DNA數目相等的細胞是圖中的___________。

(4)上述細胞有絲分裂的先后順序是_________ __(用字母表示)。

(5)作為一個完整的細胞周期，該圖中缺少了細胞周期的__________期，該期細胞內的主要特點是_________ __。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核細胞中進行的一些重要的生理活動，請據圖回答下列有關問題：

（1）①過程發(fā)生的時間____________，圖中能夠發(fā)生A與U相互配對的過程有________（填序號），能夠在細胞核中進行的過程有___________（填序號）。

（2）一個細胞周期中，②過程在每個起點一般起始______次，需要 __________酶進行催化。

（3）在研究甲圖細胞的DNA復制時，開始將其放在低劑量3H﹣dT（脫氧胸苷）的培養(yǎng)基中，3H﹣dT可以摻入正在復制的DNA分子中．幾分鐘后，再轉移到高劑量3H﹣dT的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間，取DNA進行放射性檢測，結果如圖乙所示．據此圖推測，甲細胞DNA的復制起始區(qū)在_____（填“高放射性”或“低放射性”）區(qū)域，復制的方向是_________（用字母和箭頭表示）。

（4）若AUG后插入三個核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外，其余氨基酸序列沒有變化．由此說明__________．若要改變⑤過程中合成的蛋白質分子，將圖中纈氨酸變成甘氨酸（甘氨酸密碼子為GGU、GGC、GGA、GGG），可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現，即由_____。

（5）已知某mRNA中=0.2，則合成它的DNA雙鏈中=_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】誘變育種的突出優(yōu)點是

A. 方法簡單易行B. 能定向改變生物性狀

C. 提高變異頻率，加速育種進程D. 節(jié)省實驗用的材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于發(fā)酵過程產物的說法，正確的是（ ）

A. 果汁發(fā)酵是否產生進行了無氧呼吸，可觀察是否產生氣泡來檢驗

B. 檢驗醋酸產生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定

C. 當缺少氧氣和糖源時，醋酸菌可以將糖分解為醋酸

D. 測定果酒、果醋的產生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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