【題目】麝香豌豆的花色受兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)等位基因與花色的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)基因是__________的DNA片段,該圖體現(xiàn)的基因控制性狀的途徑為__________。
(2)基因A控制酶A的合成經(jīng)歷兩個(gè)步驟,模板依次是__________、__________。
(3)上述花色的遺傳遵循_________________定律,請(qǐng)據(jù)圖說明作出此判斷的依據(jù)是__________________。
【答案】(1)有遺傳效應(yīng) 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀(類似答案可酌情給分)
(2)DNA的一條鏈(不答“一條鏈”不給分) mRNA(兩空順序顛倒不給分)
(3)基因的自由組合 控制該性狀的兩對(duì)基因位于不同對(duì)的同源染色體上
【解析】:(1)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;該圖體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,屬于間接控制.
(2)基因A控制酶A的合成經(jīng)歷兩個(gè)步驟,即轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈,翻譯的模板是mRNA.
(3)據(jù)圖可知,控制該性狀的兩對(duì)基因分別位于1號(hào)和2號(hào)染色體上,即位于不同對(duì)的同源染色體上,故上述花色的遺傳遵循基因的自由組合定律.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.人體熱量的來源主要是細(xì)胞中糖類等有機(jī)物的氧化分解放能
B.時(shí)間t1~t2,散熱量增加是因?yàn)楫a(chǎn)熱量增加
C.時(shí)間t2~t3,散熱量減少是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.經(jīng)過機(jī)體的調(diào)節(jié),時(shí)間t3以后,產(chǎn)熱量與散熱量基本相當(dāng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲為綠藻細(xì)胞中光合作用過程簡(jiǎn)圖,圖乙為適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖丙為25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測(cè)一次CO2濃度變化情況(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)。回答下列問題:
(1)圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的 ,細(xì)胞利用D的具體場(chǎng)所是 ,E-F過程的中間產(chǎn)物是 。
(2)圖乙中光照強(qiáng)度相對(duì)值大于7時(shí),限制光合作用的主要環(huán)境因素是 。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊翊_定葉綠體產(chǎn)生02的最大速率相對(duì)值? 。若能,最大值為多少?若不能,請(qǐng)說明理由 。
(3)圖丙所示實(shí)驗(yàn)中有2小時(shí)是沒有光照的,這個(gè)時(shí)間段是 h,實(shí)驗(yàn)12小時(shí)后綠藻干重變化情況是 。
(4)圖丙實(shí)驗(yàn)過程中4~6 h平均光照強(qiáng)度 (填“小于”、“等于”或“大于”)8~10 h平均光照強(qiáng)度,判斷依據(jù)是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某家庭中有的成員患丙種遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),有的成員患丁種遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),下圖為其系譜圖。現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。
①丙種遺傳病的致病基因位于____________染色體上;理由是________________。
②寫出下列兩個(gè)體的基因型:Ⅲ8________________,Ⅲ一9________________。
③若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女中患丙或丁一種遺傳病的概率為________;同時(shí)患有兩種病的概率為________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP(圖1),當(dāng)葉綠體基質(zhì)和類囊體均達(dá)到pH=4時(shí)(圖2),將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中(圖3)發(fā)現(xiàn)ATP合成。下列敘述不合理的是:
A.光可為該實(shí)驗(yàn)提供能量,是該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的必要條件
B.該實(shí)驗(yàn)中葉綠體完整,保證反應(yīng)過程高效、有序地進(jìn)行
C.產(chǎn)生ATP的條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質(zhì)
D.葉肉細(xì)胞中的葉綠體依靠水的光解產(chǎn)生類似于圖3的條件
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來源于果皮的光合作用。
(1)油菜果皮細(xì)胞內(nèi)通過光合作用固定CO2的細(xì)胞器是__________。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子。種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高,說明種子細(xì)胞吸心蔗糖的跨(穿)膜運(yùn)輸方式是_________。
(2)圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第24天的果實(shí)總光合速率_____(填“大于”或“小于”)第12天的果實(shí)總光合速率。第36天后果皮逐漸為黃,原因是葉綠素含量減少而_________(填色素名稱)的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的______和______減少,光合速率降低。
(3)圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化。第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用_______染液檢測(cè);據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中該有機(jī)物由_________轉(zhuǎn)化而來。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí),抽取人體扁桃體中的干細(xì)胞可以用來修復(fù)受損的肝臟器官。請(qǐng)回答下列問題:
(1)人體扁桃體干細(xì)胞中有23對(duì)同源染色體,甲圖表示干細(xì)胞修復(fù)受損的肝臟器官的過程中,細(xì)胞中某種物質(zhì)隨時(shí)間的變化曲線,請(qǐng)寫出甲圖的縱坐標(biāo)代表的內(nèi)容 。
(2)受損的肝臟細(xì)胞中存在部分死亡細(xì)胞,其中因肝臟受損導(dǎo)致細(xì)胞的死亡稱 ,而被病原體感染的細(xì)胞被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的死亡稱 。
(3)干細(xì)胞內(nèi)不存在轉(zhuǎn)氨酶(肝臟細(xì)胞內(nèi)特有)的原因是 。
(4)圖乙a、b、c中表示染色單體的是 ,理由是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí),高倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者( )
A. 亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多 B. 暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
C. 亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少 D. 暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“S”型曲線的改變,與事實(shí)不相符合的敘述是 ( )
A.x軸為時(shí)間,y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,K值將改變
B.x軸為光照強(qiáng)度,y軸為某綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)提高CO2的濃度,K值將改變
C.x軸為氧氣濃度,y軸為小麥根細(xì)胞吸收K+的速率,在c點(diǎn)中耕松土,將改變K值
D.x軸為溫度,y軸為單位時(shí)間內(nèi)H2O2酶催化H2O2產(chǎn)生O2的量,則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為酶的最適溫度,且隨后曲線會(huì)下降
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com