【題目】如圖為某高等生物細(xì)胞電子顯微鏡下的部分視野,有關(guān)該細(xì)胞的敘述錯誤的是( )
A.此細(xì)胞一定是動物細(xì)胞
B.在結(jié)構(gòu)3中一定有水的生成
C.沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是2和3
D.含有DNA的結(jié)構(gòu)有1、2、5
【答案】D
【解析】解:A、由于存在②中心體,因此該細(xì)胞可能是動物細(xì)胞或者是低等的植物細(xì)胞,但是題中提出為高等生物,因此確定為動物細(xì)胞,A正確;
B、結(jié)構(gòu)3為核糖體,在核糖體上有蛋白質(zhì)的合成,氨基酸在脫水縮合的過程中產(chǎn)生水,B正確;
C、中心體和核糖體是沒有膜結(jié)構(gòu)的兩種細(xì)胞器,C正確;
D、1線粒體和5細(xì)胞核中含有DNA,但是2中心體中不含DNA,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】掌握核酸的種類以及在細(xì)胞中的分布和原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解答本題的根本,需要知道核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA);原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.
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【題目】下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是( )
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生長激素、胰島素
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【題目】科學(xué)家對生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個蜘蛛種群的能量進(jìn)行定量分析,得出了能量流經(jīng)這種肉食動物的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(能量以種群的質(zhì)量表示),下列敘述正確的是( )
①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量屬于上一營養(yǎng)級同化量中的一部分
②在食物鏈中,蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級
③圖中X代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量
④根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③ D. ③④
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【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,正確的是( 。
A. 用稀鹽酸解離可使細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散
B. 用水漂洗可洗去堿性染料以保持細(xì)胞活性
C. 常用蘇丹Ⅲ染液使染色體著色以利于觀察
D. 可用高倍鏡觀察植物細(xì)胞連續(xù)的分裂過程
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【題目】下圖為一家系的遺傳系譜圖。甲病和乙病均為單基因遺傳病,Ⅱ-5不帶有乙病的致病基因。下列敘述不正確的是( )
A.甲病的致病基因為顯性,位于常染色體上
B.乙病的致病基因為隱性,位于X染色體上
C.Ⅲ-5的乙病致病基因一定來自于Ⅰ-2
D.Ⅲ-3與Ⅲ-6婚配,后代正常的概率僅為7/24
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【題目】下列關(guān)于激素的敘述中,不正確的是( 。
A.動植物都能合成激素
B.激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
C.激素具有量少作用大的特點
D.激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子
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【題目】(11分)如圖為人體內(nèi)水平衡調(diào)節(jié)的模式圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題
(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時,下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激而產(chǎn)生興奮,使下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌并由垂體后葉釋放[①]__________________,促進(jìn)[②][③]的__________________作用,調(diào)節(jié)水平衡,這樣的調(diào)節(jié)方式屬于__________________調(diào)節(jié)。
(2)細(xì)胞外液滲透壓下降后,刺激感受器,通過下丘腦的調(diào)節(jié),減少__________________的分泌。
(3)某人一天要喝10多千克水,不喝不行,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)他的垂體功能有問題。你認(rèn)為此人多飲多尿的原因是什么?
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【題目】下列各選項中前項是被鑒定的有機(jī)物,中項是使用的試劑,后項是反應(yīng)所產(chǎn)生的顏色,則前、中、后三項對應(yīng)錯誤的是( )
A.淀粉、碘液、藍(lán)色
B.脂肪、蘇丹Ⅳ、橘黃色
C.還原糖、斐林試劑、磚紅色
D.染色體、龍膽紫溶液、紫色
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【題目】植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.細(xì)胞→組織→器官
D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)
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