【題目】下列有關(guān)動物激素的敘述正確的是（　�。�

A. 激素是細(xì)胞的重要組成成分，種類多，含量極微

B. 激素分子彌散在體液中，對全身細(xì)胞都起作用

C. 激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活

D. 健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的

【答案】C

【解析】激素只能起調(diào)節(jié)作用，不是細(xì)胞的組成結(jié)構(gòu)物質(zhì)，A錯誤； 激素分子彌散在體液中，對特定的靶細(xì)胞都起作用，B錯誤；激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活，C正確；人體內(nèi)的激素含量不是固定不變的，會隨內(nèi)環(huán)境的變化而變化，如寒冷情況下，甲狀腺激素分泌會增多，D錯誤．故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株（XY型性別決定），花色由二對獨立遺傳的等位基因（A和a、B和b）控制，兩對基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖：

取紫花雄株甲與白花雌株乙雜交，5紅花雄株：紫花雌株=1:1．下列敘述錯誤的是

A．紫花雄株甲可產(chǎn)生2種不同基因型的配子

B．用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)白花，該變異為不可遺傳的變異

C．基因B在轉(zhuǎn)錄時，DNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合

D．基因A發(fā)生突變后植株表現(xiàn)為白花，該突變屬于生化突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家貓的毛色是黑褐色對白色為顯性。兩只黑褐色雜合子貓交配后，一窩產(chǎn)下了四只小貓。這四只小貓的毛色是

A．三只黑褐色、一只白色 B．一只黑褐色、三只白色

C．四只全是黑褐色 D．上述三種情況都有可能出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物因長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )

A．血漿滲透壓降低

B．抗利尿激素分泌增加

C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D．腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，不正確的是（ ）

A. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

B. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液

C. 高等動物體內(nèi)細(xì)胞一般要通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列不正確的是

A．甲圖可表示在光線弱的情況下，光合作用速率受光照強度的限制

B．甲圖可見，強光照下因光反應(yīng)階段受到限制，使光合作用速率不再增加

C．乙圖中C點表示光照強度為甲圖的B時，植物光合作用的最適溫度

D．乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過高影響光合作用有關(guān)的酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法，測定人參愈傷組織中ATP的含量，以研究人參細(xì)胞能量代謝的特點。

【實驗原理】熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下，進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光；用分光光度計可測定發(fā)光強度；當(dāng)熒光素和熒光素酶都足量時，在一定范圍內(nèi)，ATP的含量與發(fā)光強度成正相關(guān)。

【實驗步驟】

一,ATP的提取：稱取一定量的人參愈傷組織，研磨后沸水浴10min，冷卻至室溫，離心，取上清液．

二,ATP的測定：吸取一定量的上清液，放入分光光度計反應(yīng)室內(nèi)，并注入適量的所需物質(zhì)，在有氧等適宜條件下進(jìn)行反應(yīng)，記錄發(fā)光強度并計算ATP含量。請回答：

（1）步驟一中的沸水浴處理，使酶的_____ 被破壞而失活．

（2）步驟二中記錄實驗結(jié)果為 ，分光光度計反應(yīng)室內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換形式是_____ ．

（3）熒光素酶價格昂貴，為能準(zhǔn)確測定出ATP的含量，又能節(jié)省酶的用量，學(xué)習(xí)小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”，實驗結(jié)果如圖。

①研究小組配制了1×10-8mol/LATP標(biāo)準(zhǔn)液、70mg/L熒光素溶液（過量）和 溶液進(jìn)行實驗．

②結(jié)果分析：該實驗的自變量為 ，圖中 點對應(yīng)的熒光素酶濃度是最佳的酶濃度，圖中e、f、g點所對應(yīng)的熒光素酶濃度不同，但發(fā)光強度相同，這是因為 ．

（4）ATP測定對食品衛(wèi)生監(jiān)控有重要意義．食品衛(wèi)生檢驗人員利用上述生物發(fā)光法測定某熟食品樣品中細(xì)菌的ATP總含量，測算出了細(xì)菌的數(shù)量，從而判斷食品污染程度．做出上述判斷的理由是：每個細(xì)菌細(xì)胞中ATP的含量 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變的說法，錯誤的是( )

A.基因突變是廣泛存在的

B.基因突變對生物自身大多是有害的

C.基因突變是DNA復(fù)制發(fā)生錯誤的結(jié)果

D.基因突變是生物變異的根本來源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于保護(hù)生物多樣性的說法錯誤的是 （　�。�

A.要樹立保護(hù)環(huán)境的法制觀念

B.遵循生態(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律，合理開發(fā)利用自然資源

C.進(jìn)行自然保護(hù)的唯一手段是建立自然保護(hù)區(qū)

D.加強動物資源保護(hù)，首先要禁止任意捕殺動物

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