【題目】生物體生命活動的物質(zhì)基礎是指( )
A.各種化合物
B.各種化學元素
C.大量元素和微量元素
D.組成生物體的各種元素和化合物
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【題目】如圖1是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖 2為其中四種魚(甲、乙、丙、丁)的營養(yǎng)結構關系。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖1中過程①表示的生理過程主要是_______,圖2中的生物對應圖1中哪些成分_______(用字母表示)。
(2)圖1②過程中碳的傳遞形式是_______。
(3)科研人員對該池塘由浮游藻類、甲和丁三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能量流動分析得到下表相關數(shù)據(jù)。NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)
分析上表中的數(shù)據(jù):第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是_______,該食物鏈中,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______
(4)下圖表示此池塘生態(tài)系統(tǒng)中的甲和丁利用食物的部分過程:
則甲的糞便屬于_______(填字母)的部分,能量由甲流向丁的傳遞效率可表示為_______(用序號表示)。氣溫逐漸降低時,若圖中的⑥保持不變,青蛙的⑦/⑥的值將_______。
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【題目】生物體的生命活動離不開水.下列關于水的敘述,錯誤的是( )
A.在最基本生命系統(tǒng)中,水有自由水和結合水兩種存在形式
B.光棍樹的莖稈中的白色乳汁可以制取石油,故光棍樹細胞中含量最多的化合物是脂質(zhì)
C.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的不相同
D.自由水與結合水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
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【題目】已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結構示意圖 (其中數(shù)字為氨基酸序號),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1所示化合物由氨基酸_________形成,形成的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為___。
(2)圖2中有______種R基,肽鍵是_______(填序號);該肽鏈至少有____個游離的羧基。
(3)假設有一個十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有_______個。
(4)若圖3為脫氧核苷酸鏈,則圖中①是________,④的名稱________,圖中片段徹底水解可以得到________種化合物。
(5)若圖3為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應有的堿基(中文名稱)是_____,圖中②是__________________。
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【題目】下列關于植物細胞細胞壁的說法,不正確的是( )
A.植物細胞都有細胞壁
B.細胞壁的化學組成中含有多糖
C.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用
D.細胞壁可控制物質(zhì)進出細胞
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【題目】下列關于細胞核的敘述正確的是( )
A.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過的通道
B.遺傳信息貯存在染色體的蛋白質(zhì)上
C.核膜為雙層膜,外膜的外表面常附著有核糖體
D.不同細胞內(nèi)核仁的大小都一樣
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【題目】番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1 , 淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是( )
A.1:2:1
B.4:4:1
C.3:2:1
D.9:3:1
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【題目】在太空船上做如圖所示的實驗處理(A、B相同),有關此實驗的說法中,正確的是
A. 生長素濃度:a>b>c=d,胚芽①②③④都出現(xiàn)生長現(xiàn)象
B. 生長素濃度:a>c=d>b,胚芽①生長最快
C. 生長素濃度:a>d>c=b,胚芽③生長最快
D. 生長素濃度:a=b=c=d,胚芽①②③④生長狀況基本相同
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【題目】【浙江省臺州市2017屆高三上學期期末質(zhì)量評估考試生物試卷】下列是一組動物細胞有絲分裂圖,有關敘述正確的是( )
A. a圖細胞核內(nèi)可發(fā)生DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成
B. b圖細胞將出現(xiàn)細胞板,并縊裂成兩個子細胞
C. 該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和d兩時期
D. e圖細胞中分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極
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