【題目】圖a﹣b表示不同的生物學(xué)含義,M代表相關(guān)的高低量,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.若M表示種群密度,a﹣d表示同種生物的四個(gè)種群,則種群b種內(nèi)斗爭最激烈
B.若M表示物種豐富度,a﹣d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強(qiáng)
C.若M表示生物所含能量,a﹣d表示同一條食物鏈中的四個(gè)種群,則a是最高營養(yǎng)級
D.若M表示基因多樣性,a﹣d表示不同種類的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的是b

【答案】B
【解析】解:A、若M表示種群密度,則b種群密度最多,種內(nèi)斗爭最激烈,A正確;
B、生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),而恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱,若M表示物種的豐富度,則b生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng),但恢復(fù)力穩(wěn)定性弱,B錯(cuò)誤;
C、若M表示生物所含能量,a﹣d表示同一條食物鏈中的四個(gè)物種,因?yàn)槟芰渴侵鸺夁f減的,營養(yǎng)級越高,則a是最高營養(yǎng)級,C正確;
D、若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b,因?yàn)樵趧×易兓沫h(huán)境中最不容易被淘汰的是基因多樣性大的,D正確.
故選:B.
生物數(shù)量越多,競爭力越強(qiáng);生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),則抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng);生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級遞減;基因多樣性越豐富,生物適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用.科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,由此可初步推測(

A.濃度高于106mol/L的生長索會(huì)抑制該植物莖段的生長
B.該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯
C.該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長素的合成
D.該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是不同步的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.甲同化的有機(jī)物中的能量一部分因細(xì)胞呼吸而散失,另一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖
B.乙1→乙2…中所包含的所有種群構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C.丙中生物的生活方式為腐生或寄生
D.甲同化的總能量等于乙和丙的總能量之和

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖的說法正確的是

A. 此細(xì)胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期,有4個(gè)四分體

B. 在減數(shù)第一次分裂時(shí)①和②會(huì)發(fā)生分離,③和④會(huì)發(fā)生分離

C. 此細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組

D. a和b染色單體上的DNA中堿基序列一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A. 人體血液的pH通常在7.357.45之間

B. 血液中乳酸過多時(shí),就會(huì)與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3

C. 血液中Na2CO3過多時(shí),就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3

D. pH的相對穩(wěn)定是在神經(jīng)—體液的調(diào)節(jié)下完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在分解尿素菌的分離和鑒定中,對先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是

A加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基

B加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基

C加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基

D加入唯一碳源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白樺是一種喜陽、耐寒的喬木,主要分布在我國東北、華北山區(qū).為研究白樺的生長狀況,科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落.
(1)研究者采用法進(jìn)行調(diào)查種群最基本的數(shù)量特征 , 據(jù)此對喬木的樹齡進(jìn)行劃分,分為幼齡林(10年生以下)、中齡林和近熟林(1040年生)以及成熟、過熟林(40年生以上)三個(gè)年齡組.
(2)群落中的白樺和水曲柳的樹齡分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果圖1、圖2;圖3為碳循環(huán)示意圖.由圖1分析可以看出,白樺1020年生的數(shù)目較少,而4050年生的數(shù)目較多,推測可能的原因是由于上層林冠茂密,林下 , 導(dǎo)致幼齡林?jǐn)?shù)量生長難以進(jìn)入下一齡級.據(jù)此預(yù)測白樺種群未來的變化趨勢是 . 由圖2結(jié)果可知,水曲柳種群的年齡組成屬于型.綜合上述分析,的幼苗耐蔭能力強(qiáng),由此推測若干年后,該種群將成為優(yōu)勢種.
(3)在圖3中A、C依次代表、;圖中以CO2形式循環(huán)的過程為(填圖中數(shù)字)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸,含有的堿基種類是( )

A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)從對應(yīng)106倍稀釋的培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。甲同學(xué)的結(jié)果產(chǎn)生原因可能有

土樣不同

培養(yǎng)基污染

操作失誤

沒有設(shè)置對照

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

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同步練習(xí)冊答案