【題目】呼吸熵(RQ)指單位時間內(nèi)進行細胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積).圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),表示過程.圖2表示測定消毒過的萌發(fā)小麥種子呼吸熵的實驗裝置.請分析回答

(1)物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為 。過程中物質(zhì)B產(chǎn)生的場所分別是 。

(2)在細胞呼吸過程中,實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機物中穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)換成

(3)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是

(4)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 (填序號)過程;

如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 (填序號)過程。

(5)在25下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴右移40mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是

(6)為使實驗結(jié)果更加準確,還應設置一個對照裝置.對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放 ,設對照裝置的目的是

【答案】(1)由藍變綠再變黃 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)

(2)ATP中活躍的化學能和熱能

(3)增大吸收二氧化碳的面積

(4)①③④ ①②

(5)1.2

(6)煮沸殺死的小麥種子、清水 校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化

【解析】(1)物質(zhì)B為二氧化碳,可是溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃;表示無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,表示有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中。

(2)在細胞呼吸過程中,實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機物中穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)換成ATP中活躍的化學能和熱能。

(3)KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增加吸收二氧化碳的面積。

(4)甲裝置中放置的是清水,不吸收二氧化碳,若墨滴不動,說明產(chǎn)生的二氧化碳量正好與消耗的氧氣量相等,乙裝置中放置的是氫氧化鈉,能吸收二氧化碳,若墨滴左移,說明細胞呼吸消耗了氧氣,結(jié)合甲和乙可知種子只進行有氧呼吸(圖1中的①③④)。若甲裝置中墨滴右移,說明產(chǎn)生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量,乙裝置中墨滴不動,說明沒有消耗氧氣,結(jié)合甲和乙說明細胞進行的是無氧呼吸(圖1中的①②)。

(5)甲裝置中墨滴右移40mm,說明氧氣消耗量比二氧化碳產(chǎn)生量少40,乙裝置中墨滴左移200mm,說明氧氣消耗量為200,則二氧化碳產(chǎn)生量為240,因此呼吸熵RQ=釋放的二氧化碳體積÷消耗的氧氣體積=240/200=1.2

(6)環(huán)境因素也會引起液滴的移動,因此為了校正誤差,需設置對照裝置,即大試管和小燒杯中應分別放入煮沸殺死的小麥種子和清水,其他條件同實驗組。設對照裝置的目的是校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化.

練習冊系列答案
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(4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體,有人設計了以下實驗步驟,請補充完整結(jié)果預測。

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結(jié)果預測:

.若子代中黃色:橙紅色=3:1,則其為突變體;

.若子代中 ,則其為突變體;

.若子代中 ,則其為突變體

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