【題目】動物細胞培養(yǎng)中胰蛋白酶所起的作用是( )

A. 消化細胞膜易于融合 B. 分解培養(yǎng)基的蛋白質(zhì)供給細胞營養(yǎng)

C. 使組織分散成單個細胞 D. 用于細胞內(nèi)物質(zhì)的分解

【答案】C

【解析】

試題分析:胰蛋白酶是消化組織細胞間的物質(zhì),A錯誤;胰蛋白酶的作用不是分解培養(yǎng)基的蛋白質(zhì),B錯誤;胰蛋白酶的作用是消化組織細胞間的物質(zhì),使組織分散成單個細胞,C正確;胰蛋白酶是分解細胞外的物質(zhì),D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了系列實驗,實驗結果如下圖所示。下列說法中不正確的是

A該實驗能夠證明加熱殺死的S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)仍然具有生理活性

B該實驗證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)

C1、2、3組實驗是該實驗的對照組

D第3組與第4組對照說明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉化成S型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于組織培養(yǎng)的是( )

A. 花粉培養(yǎng)成單倍體植株 B. 芽發(fā)育成枝條

C. 根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū) D. 受精卵發(fā)育成植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關克隆綿羊多利的說法正確的是

①“多利的誕生屬無性繁殖

②“多利的誕生采用了核移植技術

③“多利的誕生采用了胚胎移植技術

④“多利的誕生采用了體細胞雜交技術

動物細胞培養(yǎng)是整個技術的基礎

A①②④⑤ B①②③④

C①②③⑤ D①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是酵母菌細胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖。已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-異亮氨酸-半胱氨酸…”。下列分析正確的是:

A圖中字母A代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸

B合成上述多肽鏈時,轉運亮氨酸的tRNA至少有3種

C在轉錄過程中,由于某種原因?qū)е略搈RNA中的一個堿基箭頭處缺失,則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的第5個氨基酸是半胱氨酸

D若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止。說明ACT也是終止密碼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,請仔細觀察分析后回答下列問題:

、該核苷酸的生物學名稱為

、該核苷酸是構成哪一種核酸的基本原料? 。

、請指出圖中哪一個位置上的氧去掉后便可成為主要遺傳物質(zhì)的基本原料: 。

2)圖21、23的中文名稱分別是 、

3)通常由圖2________條圖示的核苷酸鏈構成一個________分子,可被 染成綠色。

4)在豌豆的葉肉細胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構成的核苷酸共有_____種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是

A一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

BDNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的

C反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于哺乳動物下丘腦的敘述,錯誤的是

A.能調(diào)控垂體的分泌活動 B.能調(diào)節(jié)機體的產(chǎn)熱和散熱

C.能調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的酸堿度 D.能合成抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞內(nèi)的溶酶體含有多種水解酶,其內(nèi)部的pH約為48。研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷。分析其主要原因是

A水解酶泄漏后立即被分解

BpH較高導致酶活性降低

C溶酶體能將水解酶吞噬

D細胞質(zhì)基質(zhì)缺少酶作用的底物

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