【題目】在昆蟲繁殖季節(jié),使用特定的性引誘劑,可以將某種昆蟲的雄性成蟲誘殺。其結(jié)果與不使用性引誘劑相比,將是( )
①改變子代的性別比例 ②改變子代的種群密度
③改變子代的基因頻率 ④改變子代種群的空間特征
A.①
B.②③
C.①②③
D.①②③④
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【題目】下圖為植物體細胞雜交過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)步驟①是去掉____________ ,最常用的酶是 __________________________ 。
(2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是______________,目的是____________ 。
(3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術(shù)手段是______________,其中步驟④相當(dāng)于 _________,步驟⑤相當(dāng)于_____________________ 。
(4)植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,使兩株植物的性狀能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因是 ________________________。
(5)從理論上講,雜種植株的育性為________ 。若運用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實現(xiàn)? ___________。理由是___________。因此,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 _________________________。
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【題目】下圖中表示幾種類型的細胞呼吸的部分物質(zhì)變化示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細胞呼吸是______________________,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。寫出①總反應(yīng)式__________________________________________________。
(2)圖中①②③第一階段產(chǎn)物相同,都是_______________。①過程的第三階段發(fā)生的生理過程是____________,從分子組成分析,由于同質(zhì)量的糖類和脂肪相比,脂肪中_______________含量高,因此脂肪釋放的能量更多。
(3) 能在人體骨骼肌細胞中進行的過程是_____________(填序號)。
(4)呼吸作用釋放的能量一部分用于合成ATP,其余大部分轉(zhuǎn)化為____________,因此恒溫動物冬季時耗氧量會_____________(填“增加”、“減少”或“不變”)來改變代謝速率以維持體溫的恒定。
(5)圖中過程④產(chǎn)生的ATP分子,細胞中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的A代表的是 _________。細胞中還有GTP、UTP、CTP,它們與ATP結(jié)構(gòu)相似,蛋白質(zhì)生物合成時需要GTP水解為GDP直接提供能量,但ATP卻被稱為“能量通貨”,對此最合理的解釋是___________________________。
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【題目】為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量,并進行了細菌的分離等工作;卮鹣铝袉栴}:
(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量。在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是_______________;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_____________。
(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時,接種環(huán)通過__________滅菌,在第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是___________。
(3)示意圖A和B中,__________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。
(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進行靜置培養(yǎng),另一部分進行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的_____________的含量,同時可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高_______的利用率。
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【題目】收獲的水稻等谷類經(jīng)日光曝曬后,可保存較長時間,其主要原理是( )
A.自由水減少,代謝水平下降
B.結(jié)合水減少,代謝水平下降
C.結(jié)合水增多,代謝水平升高
D.自由水增多,代謝水平升高
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【題目】下圖表示綠色植物體內(nèi)光合作用過程,請據(jù)圖分析并回答:
(1)綠色植物光合作用的場所是____________(填“葉綠體”或“線粒體”)。
(2)圖中的物質(zhì)①是______,該物質(zhì)是光合作用中水的光解產(chǎn)物,除此之外,還有[H],能為光合作用的_____(填“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)”)提供還原劑。
(3)圖中的物質(zhì)④是___,其與C5反應(yīng)形成C3化合物,葉肉細胞中該反應(yīng)的場所位于葉綠體的__________。
(4)葉綠體中吸收光能的物質(zhì)主要是____________(填“色素”或“水”)。
(5)光合作用過程中,物質(zhì)變化的同時伴隨著能量的變化,所需能量來源于____________(填“光”或“化學(xué)”)能,經(jīng)過光反應(yīng)將能量轉(zhuǎn)化為活躍的____________(填“光”或“化學(xué)”)能,然后經(jīng)暗反應(yīng)將其儲存在葡萄糖中。
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【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經(jīng)測定它們有機物的含量如圖所示。以下有關(guān)說法正確的是
A. 細胞器甲是線粒體,其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解
B. 細胞器乙含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),一定與分泌蛋白的合成和加工有關(guān)
C. 細胞器丙中進行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基
D. 發(fā)菜細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙
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