【題目】仔細觀察如圖，回答下列相關(guān)問題：（注：在[]中標(biāo)填上序號）．

（1）此圖表示細胞的模式圖，
（2）如果該圖表示的細胞可以產(chǎn)生分泌蛋白，則組成這類分泌物的基本單位是 ， 向該細胞內(nèi)注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，放射性同位素將在細胞器中出現(xiàn)，在細胞器中出現(xiàn)的順序依次為[]、[]及[] ． 在此過程中所消耗的能量主要由[]提供．
（3）此圖若是藍藻細胞，只應(yīng)該有的細胞器是[] ．

【答案】
（1）動物
（2）氨基酸；11；核糖體；8；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；3；高爾基體；9；線粒體
（3）11；核糖體
【解析】解：（1）圖示細胞含有12中心體，不含細胞壁，屬于動物細胞的模式圖．（2）分泌蛋白的組成單位也是氨基酸，分泌蛋白的合成與分泌過程為：11核糖體合成蛋白質(zhì)→8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→3高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要9線粒體提供能量．（3）藍藻是原核細胞，原核細胞只有核糖體一種細胞器．
所以答案是：（1）動物（2）氨基酸 11 核糖體 8 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 3 高爾基體 9 線粒體（3）11 核糖體
【考點精析】關(guān)于本題考查的原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，需要了解原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是

A．所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

B．線粒體、核糖體、葉綠體等細胞結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生水

C．細胞凋亡是主動死亡的過程，其核糖體仍能發(fā)揮作用

D．高爾基體行使其功能時，伴隨著膜成分的轉(zhuǎn)化和更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群的數(shù)量變化曲線如圖中a，b；所示．下列敘述正確的是（ ）

A.當(dāng)種群數(shù)量達到K值時出生率等于零
B.當(dāng)某害蟲種群數(shù)量達到K/2時，進行殺蟲效果最佳
C.若空間充足，種群數(shù)量增長一定如曲線a所示
D.若曲線b1變成曲線b2 ， 說明該種群生存環(huán)境變得惡劣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化（呼吸底物均為葡萄糖）。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為d時，CO2產(chǎn)生的場所只有線粒體

C. 氧濃度為c時，無氧呼吸最弱

D. 氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氣呼吸的4倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血溏素對血糖濃度變化影響的敘述，其中正確的是( )
A.當(dāng)小腸大量吸收葡萄糖時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少
B.若數(shù)小時未進食，胰島B細胞分泌的胰島素會增加
C.胰高血糖素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖
D.高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖元

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述正確的是（　�。�
A.常見的還原糖包括葡萄糖、果糖、麥芽糖
B.對還原糖的鑒定用雙縮脲試劑
C.在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色
D.實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物學(xué)認為細胞是一個系統(tǒng)，其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。有人用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，并測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線（甲圖），以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線（乙圖），結(jié)合圖解答下列問題：

（1）請判斷甲圖中的a、b曲線所指代的細胞器分別是：_______________、_____________，c在此過程中所起作用是：__________________________________________。

（2）乙圖中的A、B、C曲線代表各細胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化,C所指代的膜結(jié)構(gòu)是______________________,導(dǎo)致曲線C先增加后減少的原因是：______________________________________.

（3）通過有關(guān)方法，測得多種膜的化學(xué)成分，如下表：

物質(zhì)種類

膜的類別

蛋白質(zhì)（%）

脂類（%）（主要是磷脂）

糖類（%）

變形蟲細胞膜

54

42

4

小鼠肝細胞膜

44

52

4

人紅細胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

0

菠菜葉綠體片層膜

70

30

0

依據(jù)上表數(shù)據(jù)，請分析構(gòu)成細胞膜與細胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的異同點是：_______________________。

（4）下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況：

依據(jù)上圖指出A、B、C所表示的被動的物質(zhì)運輸方式，是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化____________。原因是_________________

（5）紅細胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍，膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍，維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的_______所控制；紅細胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性，若去掉這些糖支鏈，就不會發(fā)生紅細胞的凝集反應(yīng)，說明細胞膜表面這些糖蛋白是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法中，不正確的是（ ）

A. 細胞學(xué)說證明了生物彼此之間存在著親緣關(guān)系

B. 自然界的生物都是細胞構(gòu)成的

C. 細胞學(xué)說是由德國科學(xué)家創(chuàng)立的

D. 恩格斯把細胞學(xué)說列為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某湖泊的部分食物網(wǎng)如圖1所示，其能量流動如圖2所示，圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為118872 J/(cm2·a)，但其中118761 J/(cm2·a)的能量未被利用�；卮鹣铝袉栴}：

圖2

（1）該湖泊自上而下可以分為四層，分別為表水層、_______、靜水層和底泥層。每一層都有不同生物分布，這體現(xiàn)了該群落具有_______ 結(jié)構(gòu)。

（2）圖1食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_______，圖2中的B可以代表圖1中的_______。

（3）結(jié)合圖1和圖2分析，若僅考慮圖中生物種類，青魚要增加10g體重，理論上需要消耗生產(chǎn)者____g。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)除了圖2中的成分外，還包括無機物、有機物、_______共七大成分。

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