【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時,高倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者(  )
A.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多
B.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
C.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少
D.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多

【答案】B
【解析】A、高倍鏡比低倍鏡的視野暗,且看到的細(xì)胞數(shù)目少,A不符合題意;

B、高倍鏡下視野暗,且看到的細(xì)胞數(shù)目少,B符合題意;

C、高倍鏡比低倍鏡的視野暗,C不符合題意;

D、高倍鏡比低倍鏡看到的細(xì)胞數(shù)目少,D不符合題意.

故答案為:B.

本題考查顯微鏡的工作原理,顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞越小,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越多.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體核酸的基本組成單位﹣﹣核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( )

1DNARNA在核苷酸上的不同點只在

2在生物體中共有8

3)若為腺嘌呤,則肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

4)若為核糖,則RNA的基本組成單位

5)若為尿嘧啶,則DNA中肯定不含這種化合物

6)非典病毒的8種,2種.

A. 1)(6B. 2)(5C. 3)(4D. 4)(5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時間后,測定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 瓊脂塊中生長素濃度為b點時,A具有最大值

B. 只用圖1實驗即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用

C. 瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的A

D. 瓊脂塊中生長素濃度為d時,胚芽鞘向左側(cè)彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了因發(fā)現(xiàn)并闡明了細(xì)胞自噬機制的科學(xué)家。細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過溶酶體與包裹細(xì)胞自身物質(zhì)的雙層膜形成的自噬體融合,從而降解細(xì)胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過程(如下圖),該研究發(fā)現(xiàn)饑餓處理能刺激細(xì)胞的自噬體形成。自噬對于胚胎發(fā)育和細(xì)胞分化也發(fā)揮作用。下列敘述錯誤的是

A. 自噬體的形成過程體現(xiàn)了生物膜的流動性

B. 饑餓的細(xì)胞比正常細(xì)胞的自噬體多

C. 細(xì)胞分化和凋亡過程中發(fā)生了自噬過程

D. 自噬體能將它所包裹的細(xì)胞組分降解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個AAaXb的精細(xì)胞,則另外三個精細(xì)胞的基因型分別是(  )

A. aXb、Y、Y B. Xb、aY、Y

C. aXb、aY、Y D. AAaXb、Y、Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人隨機從果蠅種群抽測200只果蠅得,灰身(AA)的70只,灰身(Aa)為120只,黑身(aa)為10只,請問A與a的基因頻率是(
A.95%和5%
B.35%和65%
C.65%和35%
D.60%和40%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命活動中,與蛋白質(zhì)功能沒有直接關(guān)系的是(  )
A.引起肌肉收縮,紅細(xì)胞運輸O2
B.攜帶遺傳信息
C.降低血糖濃度
D.調(diào)節(jié)新陳代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽有30個氨基酸,其中含天門冬氨酸4個,分別位于第5、6、15、30位(見圖);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 該30肽含有肽鍵29個

B. 該30肽至少含游離的氨基和羧基各為1個和5個

C. 肽酶X完仝作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨某酸29個

D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比30肽多了4個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉酶、纖維素和DNA都含有的元素是(  )
A.C,H,O
B.C,O,N,P
C.C,H,O,N
D.C,H,O,N,P

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同步練習(xí)冊答案