【題目】

元素或基團(tuán)

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是

A．199和181 B．340和281 C．58和53 D．51和49

【答案】D

【解析】在多肽E中有氮原子53個(gè)，其中氨基3個(gè)，則有肽鍵53－3＝50個(gè)，氨基酸的個(gè)數(shù)為51個(gè)；同理可得F中的氨基酸個(gè)數(shù)為49個(gè)；所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)某研究小組對(duì)森林公園的調(diào)研，回答相關(guān)問題：

（1）小組同學(xué)對(duì)該地區(qū)的樹種進(jìn)行了生物多樣性研究：圖1中線框內(nèi)的同種生物的不同差異屬于_____多樣性，線框內(nèi)的樹種與線框外的樹種差異屬于____多樣性。

（2）圖2是小組同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出的該地區(qū)ABCDE五種生物的食物關(guān)系以及與大氣的氣體交換的示意圖（圖中未表示出分解者），據(jù)圖回答：

①圖中含能量最多的生物是______（填圖中字母），圖中共有____條食物鏈。

②圖中D的同化量少于C，主要是因?yàn)榇蟛糠帜芰客ㄟ^C自身的呼吸作用消耗掉了，另有一部分能量流向了_________，還有部分能量未被利用。

③圖中要使E體重增加x，假若動(dòng)物性食物所占比例為a，最多需要A量 為y，則y與x的關(guān)系可表示為_______。

（3）圖3是小組同學(xué)從森林公園主管部門獲得的C物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群數(shù)量在第___年達(dá)到最少。

（4）依賴于氣候變暖的根本原因是溫室氣體的大量排放超過了生態(tài)系統(tǒng)的___________能力。1997年聯(lián)合國(guó)簽署了《京都議定書》。呼吁各國(guó)都要注意控制溫室氣體的排放，這是基于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有__________的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]、[]。
（2）將糖類中的能量在有氧條件下，轉(zhuǎn)化為熱能等能量的細(xì)胞器是[]。
（3）能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并合成有機(jī)物的細(xì)胞器是[]。
（4）與人體內(nèi)胰島素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是[]、[]、[]、[]。
（5）控制人體性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的[]中，在[]和[]也有少量DNA分子存在。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序

B. 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

D. 先分析多對(duì)相對(duì)性狀，后分析一對(duì)相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題。

表丙：不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a～e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高/cm

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度2m，則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍為__________。

(2)從圖乙可以看出________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是_________。

(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用，被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性？___，理由是________________________。

(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①________________________________________________________________________________；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗，________________________；

③分別_________________________________________________噴灑對(duì)應(yīng)組芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“調(diào)查人群中遺傳病發(fā)病率”的敘述，正確的是（ ）
A.最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病作為調(diào)查對(duì)象
B.計(jì)算某遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)在患者的家系中進(jìn)行調(diào)査
C.為保證調(diào)查的群體足夠大，小組調(diào)查的數(shù)據(jù)應(yīng)在班級(jí)和年段匯總
D.某種遺傳病的發(fā)病率=（患者人數(shù)/被調(diào)查群體中的正常人數(shù)）×l00%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵木棉樹生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次為（ ）
A.細(xì)胞、個(gè)體
B.細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體
C.個(gè)體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞
D.個(gè)體、器官、組織、細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬的栗色和白色受常染色體上一對(duì)等位基因控制．現(xiàn)有一匹白色公馬（S）與一匹栗色母馬（♂）交配，生下兩匹白色母馬（如圖所示）．據(jù)此可得出的結(jié)論是（ ）

A.馬的白色對(duì)栗色為顯性
B.馬的栗色對(duì)白色為顯性
C.1和4基因型一定不同
D.3和4基因型一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與酶的活性有關(guān)的說法中，正確的是（）
A.酶的活性是由蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)決定的，不受外界條件的影響
B.酶的活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力
C.酶的活性受溫度、pH等因素的影響
D.酶活性高低與反應(yīng)物濃度無(wú)關(guān)

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