【題目】草莓是北京春末夏初的時令水果,草莓汁酸甜適口,深受大眾喜愛加工草莓汁時,草莓中的果膠易導(dǎo)致果汁渾濁,影響品質(zhì)。為探究不同條件對草莓汁澄清度的影響,研究人員進(jìn)行了實驗,結(jié)果如下表所示。

組別

果膠酶用量

pH

溫度(℃)

草莓汁透光率(%

1

0025

25

35

2455

2

0035

45

35

9647

3

0035

25

45

2270

4

0045

35

35

9647

5

0045

25

55

1312

請回答問題:

1)草莓細(xì)胞中,纖維素和果膠是___________結(jié)構(gòu)的重要組成成分,果膠酶通過_________作用促進(jìn)果膠的水解反應(yīng),使草莓汁澄清。

2)生產(chǎn)過程中,既可獲得澄清度高的草莓汁,又可減少酶用量、降低成本的條件組合是第__________組。

3)果膠酶作為食品添加劑添加到草莓汁中,飲用后________(會、不會)影響人體健康,理由是_______________。

【答案】細(xì)胞壁 催化 2 不會(或會) 果膠酶可被人體消化吸收(或果膠酶可能會引起個別人產(chǎn)生不良反應(yīng)

【解析】

果膠物質(zhì)主要存在于植物初生壁和細(xì)胞中間,果膠物質(zhì)是細(xì)胞壁的基質(zhì)多糖。果膠包括兩種酸性多糖(聚半乳糖醛酸、聚鼠李半乳糖醛酸)和三種中性多糖(阿拉伯聚糖、半乳聚糖、阿拉伯半乳聚糖)。果膠酶本質(zhì)上是聚半乳糖醛酸水解酶,果膠酶水解果膠主要生成β﹣半乳糖醛酸,可用次碘酸鈉法進(jìn)行半乳醛酸的定量,從而測定果膠酶活力。

1)植物細(xì)胞壁的成分主要為纖維素和果膠;根據(jù)酶的專一性,果膠酶通過催化作用促進(jìn)果膠的水解反應(yīng),使草莓汁澄清。

2)分析表格可知,草莓汁透光率越高,果膠分解的越充分,表格中組別2和組別4草莓汁的澄清度最高,而組別2的酶用量少,可以降低成本。

3)果膠酶作為食品添加劑添加到草莓汁中,由于果膠酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),人體食用后會被消化成氨基酸被吸收,因此飲用后不會影響人體健康;或者可以認(rèn)為果膠酶可能會引起個別人產(chǎn)生不良反應(yīng),因此飲用后可能會影響人體健康。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在實驗條件下,利用人工光照、化學(xué)物質(zhì)(赤霉素及赤霉素合成抑制劑)對某植株莖長度影響的實驗結(jié)果。下列說法正確的是(

A.赤霉素通過直接參與細(xì)胞代謝活動來影響植株莖長度

B.該實驗第2組的處理條件為自然光照+赤霉素

C.根據(jù)實驗結(jié)果可知該植株可能是赤霉素缺失突變體

D.根據(jù)實驗結(jié)果可知適當(dāng)延長光照時間可促進(jìn)該植株莖的生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 紫甘薯收獲后在儲存過程中甜度會不斷增加,,這一過程與其含有的β–淀粉酶有關(guān)。為了研究紫甘薯中β-淀粉酶的催化活性,進(jìn)行了如下實驗。

從紫甘薯中提取β-淀粉酶,獲得酶液;

6支試管中分別加入2mL pH3、pH4、pH5pH6、pH7pH8的緩沖液;

每支試管中加入1mL 2%淀粉溶液、02mL酶液,40℃條件下保溫15min;

將所有試管移入沸水浴中處理5min;

向每支試管中加入適量斐林試劑,水浴加熱,檢測試管中溶液變化。

分析得到不同pH條件下相對酶活性,結(jié)果如下面圖甲所示。

1)步驟⑤試管內(nèi)出現(xiàn)的____________越多,表明生成的還原性糖越____________,酶的活性越____________

2)步驟④操作的目的是____________。

3β-淀粉酶的最適pH_________________,上圖乙的A、B、CD中代表β-淀粉酶的是________________,此模型可以解釋酶具有____________性。

4)在啤酒釀造中添加β-淀粉酶制劑,可以使其口味更清爽。飲用含有β-淀粉酶的啤酒不會影響人體健康,理由是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系,其中線段XY=YZ,則在氧濃度為a時

A. 有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機(jī)物多

B. 有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多

C. 有氧呼吸比無氧呼吸釋放的CO2

D. 有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米(2N20)是重要的糧食作物之一已知玉米的高稈、易倒伏(A)對矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗。B)對易感病(b)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,現(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種,請據(jù)圖回答:

1)由品種AABBaabb經(jīng)過a、bc過程培育出新品種的育種方法是_______,F2的高稈抗病玉米中純合子占__________。

2)將圖1F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因為________。

3)過程e常采用______方法由AaBb得到Ab個體與過程a、bc的育種方法相比,過程a、e、f的優(yōu)勢是___________

4)上述育種方法中,最不容易獲得高稈目標(biāo)品種的是[]_____原因是_________。

5)欲使玉米中含有某種動物蛋白成分可采用上述[ ] _____方法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將下列有關(guān)內(nèi)容依次填入圖各框中,其中包含關(guān)系正確的選項是(

框號

選項

A

生物

大分子

蛋白質(zhì)

核酸

脫氧核糖

核苷酸

核糖

核苷酸

B

脂質(zhì)

脂肪

膽固醇

性激素

磷脂

C

單糖

五碳糖

六碳糖

葡萄糖

麥芽糖

D

無機(jī)物

無機(jī)鹽

自由水

結(jié)合水

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究了植物細(xì)胞膜對不同化學(xué)物質(zhì)的通透性,實驗結(jié)果如圖所示(注分子式:乙基脲:C3H8N2O;丙基醇:C4H10O;二乙基脲:C5H12N2O;尿素:CONH22)。據(jù)此不能得到的推論是(

A.脂溶性越強的物質(zhì)越容易通過細(xì)胞膜,而水分子例外

B.據(jù)圖分析,可推測細(xì)胞膜的成分與脂質(zhì)近似

C.物質(zhì)過膜速率與其分子量大小成反比

D.細(xì)胞膜上可能存在著協(xié)助水分子通過的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④別表示人體內(nèi)不同部位的液 體。據(jù)圖判斷,有關(guān)敘述正確是:

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的

B. 體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物

C. 漿細(xì)胞分泌的抗體首先通過②進(jìn)入①④內(nèi),再經(jīng)循環(huán)運輸?shù)桨l(fā)炎部位

D. 細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸進(jìn)入①,①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖:圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a-e代表過程,A-C代表能量)

1)圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是________(填圖中字母),光能進(jìn)入群落的途徑是_________(填生理過程)

2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調(diào)查宜采用_______;某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致________大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遺到嚴(yán)重破壞。

3)圖乙中的A表示__________B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是_________

4)現(xiàn)有三種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖所示。如果丙所需的能量有1/2直接來自甲,則要使丙能量增加12kJ,最多需要消耗甲的能量為__________KJ

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案