【題目】關于MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的配方相比不同之處,說法錯誤的是( )
A.MS培養(yǎng)基中常常添加植物激素,微生物培養(yǎng)基中不需要
B.MS培養(yǎng)基中的碳源和能源是蔗糖,微生物培養(yǎng)基中的碳源和能源主要是葡萄糖
C.MS培養(yǎng)基中需提供植物生長必需的大量元素和微量元素
D.MS培養(yǎng)基中不需加維生素,微生物培養(yǎng)基中要加維生素作生長因子
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【題目】對下列兩條食物鏈的分析正確的是
①玉米→人 ②玉米→牛→人
A. 一個吃玉米的人獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多
B. 能量沿食物鏈單向流動,傳遞效率隨營養(yǎng)級升高而逐級遞減
C. 長期堅持素食可緩解世界糧食短缺問題
D. 若土壤中含相同濃度的某重金屬鹽,則②中的人比①中的人重金屬積累少
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【題目】有氧呼吸過程中,氧的作用是( )
A.直接氧化體內有機物
B.使丙酮酸氧化分解生成CO2
C.第二階段與氫結合形成水
D.在線粒體內膜上與氫結合形成水
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【題目】下列有關細胞的物質基礎和結構基礎的說法中,正確的是 ( )
A. 胰島素的合成、分泌與非膜結構無關
B. 某種蛋白質可以催化另一種蛋白質水解
C. 豬成熟的紅細胞中的核孔數目較多,此時細胞的代謝較強
D. 葡萄糖以主動運輸的方式進入腎小管細胞的線粒體中
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【題目】某動物種群中,AA,Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%、25%。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,其他個體間可以隨機交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個體的數量比為( )
A. 3:3:1 B. 4:4:1 C. 1:2:0 D. 1:2:1
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【題目】以下相關說法正確的是
A. 人體細胞中ATP的水解一般與放能反應相聯系
B. 同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中
C. 酵母菌產生CO2的過程,每一步都有ATP的合成
D. 若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結果進行檢測
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【題目】以下分離纖維素分解菌的實驗過程中操作有誤的是( )
A.經選擇培養(yǎng)后,將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上
B.富集培養(yǎng)這一步可省略,但所培養(yǎng)的纖維素分解菌少
C.經稀釋培養(yǎng)后,用選擇培養(yǎng)基分離
D.對照組可用同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上
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