【題目】下圖所示結(jié)構(gòu)為綠色植物葉肉細(xì)胞中的甲、乙兩種細(xì)胞器。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.結(jié)構(gòu)甲為葉綠體,結(jié)構(gòu)乙為線粒體

B.結(jié)構(gòu)甲和乙含雙層膜,都能合成ATP

C.結(jié)構(gòu)甲中的膜結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的還原氫可在乙的內(nèi)膜上消耗

D.圖示葉肉細(xì)胞有機(jī)物會(huì)積累,但植株不一定正常生長(zhǎng)

【答案】C

【解析】

由圖可知,甲是葉綠體,乙是線粒體,根據(jù)氣體的流向可知,光合速率大于呼吸速率。

A、如圖,結(jié)構(gòu)甲內(nèi)含基粒,結(jié)構(gòu)乙內(nèi)膜凹陷成崎,故甲為葉綠體,乙為線粒體,A正確;

B、葉綠體和線粒體都含雙層膜,都能合成ATPB正確;

C、葉綠體進(jìn)行光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的NADPH用于暗反應(yīng),線粒體內(nèi)膜消耗的[H]是還原型輔酶,即NADH,NADPH不會(huì)轉(zhuǎn)移至線粒體,C錯(cuò)誤;

D、圖示細(xì)胞此時(shí)光合速率大于呼吸速率,有有機(jī)物積累,但植株進(jìn)行光合作用的細(xì)胞數(shù)量少,植株不一定會(huì)積累有機(jī)物,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是(  )

A. a和d不具有核膜包被的細(xì)胞核

B. a和b都能進(jìn)行光合作用

C. b、c細(xì)胞中有染色體

D. a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在DNA復(fù)制開(kāi)始時(shí),將大腸桿菌放在含低劑量3H標(biāo)記的脫氧胸苷(3H-dT)的培養(yǎng)基中,3H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中,使其帶有放射性標(biāo)記。幾分鐘后,將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含髙劑量3H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。收集、裂解細(xì)胞,抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測(cè),結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可以作出的推測(cè)是 高放射性低放射性高放射性

A. 復(fù)制起始區(qū)在高放射性區(qū)域 B. DNA復(fù)制為半保留復(fù)制

C. DNA復(fù)制從起始點(diǎn)向兩個(gè)方向延伸 D. DNA復(fù)制方向?yàn)閍→c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 體溫調(diào)節(jié)的原理是產(chǎn)熱過(guò)程和散熱過(guò)程達(dá)到平衡

B. 體溫的恒定依賴于人體的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

C. 細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧化分解后小部分變成熱能散失,造成能量的浪費(fèi)

D. 人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過(guò)皮膚

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是

A. 人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,不能產(chǎn)生ATP

B. ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C. 在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D. ATP中的“A”DNA中的堿基“A”含義不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黑腹果蠅的翅型有很多種,實(shí)驗(yàn)常用的有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅,其中長(zhǎng)翅(翅較長(zhǎng))為野生型,小翅(翅較短)和殘翅(幾乎沒(méi)有翅)均為突變型,且對(duì)長(zhǎng)翅均為隱性,F(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。

(1)由雜交一可知控制翅型的基因位于___________對(duì)同源染色體上,翅型的遺傳符合___________定律。由上述雜交結(jié)果推測(cè)小翅基因最可能位于___________染色體上。

(2)分析可知,雜交二F2中殘翅雄蠅的基因型有___________種,F(xiàn)2雌蠅的表現(xiàn)型及比例為__________。

(3)判斷果蠅控制某個(gè)性狀的基因是否純合通?刹捎___________的方法,但此方法不能確定雜交二F2中殘翅雌蠅的小翅基因是否純合。 科研人員在進(jìn)行雜交二實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇了同一條染色體存在小翅基因和___________(填“直剛毛G”或“卷剛毛g”)基因的雌果蠅作為親本進(jìn)行雜交(假設(shè)兩對(duì)基因不發(fā)生交換)。若F2中殘翅雌蠅的剛毛性狀表現(xiàn)為___________,則該果蠅的小翅基因一定純合。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是

A. 外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞

B. 外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞

C. 外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞

D. 外界食物→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化過(guò)程,下列符合分析不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A.——乙的過(guò)程發(fā)生在間期,這個(gè)過(guò)程需要酶和ATP的參與

B.DNA復(fù)制使DNA數(shù)目加倍,著絲點(diǎn)斷裂使染色體數(shù)目加倍

C.丙和丁形態(tài)不同,但都含有相等數(shù)目的DNA和染色單體

D.戊存在的時(shí)期,該細(xì)胞DNA數(shù)目為8,染色單體數(shù)也為8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】核糖體在細(xì)胞中普遍存在,下圖是核糖體形成過(guò)程的示意圖,其中a、b代表物質(zhì),①②代表過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在細(xì)胞核中,與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______。

2)組成物質(zhì)a、b的基本單位在組成成分上的差別是前者特有___________。物質(zhì)a耐高溫的能力越強(qiáng),________________堿基對(duì)的比例越高。

3)過(guò)程①②合稱為______。與過(guò)程相比,過(guò)程特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是______。在真核細(xì)胞中能進(jìn)行過(guò)程的場(chǎng)所有__________________ (答出3點(diǎn))。

4)當(dāng)細(xì)胞中的核糖體蛋白質(zhì)合成過(guò)量時(shí),核糖體蛋白質(zhì)會(huì)與物質(zhì)b結(jié)合,從而阻遏過(guò)程的進(jìn)行,其生理意義是____________________________________。

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