【題目】下列關(guān)于禽流感病毒的說(shuō)法正確的是
A. 禽流感病毒主要寄生在禽類體內(nèi),對(duì)人是沒(méi)有危險(xiǎn)的
B. 禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病,但是它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物
C. 禽流感病毒必須在有活細(xì)胞的培養(yǎng)基中培養(yǎng)
D. 禽流感病毒之所以具有高致病性,是因?yàn)樗瑫r(shí)含有DNA和RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將盆栽的蘆薈擺放在窗臺(tái)上,一段時(shí)間后,蘆薈偏向窗外生長(zhǎng),其原因是( )
A.植物具有向光性
B.植物具有向地性
C.室內(nèi)外的光照強(qiáng)度不同
D.植物向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某動(dòng)物(由受精卵發(fā)育而來(lái))不同細(xì)胞分裂方式的示意圖,據(jù)圖回答:
A B C
(1)A圖細(xì)胞屬于_______分裂的_______期。A圖分裂結(jié)果產(chǎn)生細(xì)胞稱為_____________。
(2)B圖中有同源染色體______對(duì)。
(3)C圖細(xì)胞的名稱是 __________,所處時(shí)期為____________的后期。
(4)由上圖可推知,該動(dòng)物正常體細(xì)胞含有_____條染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一、圖二表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
①甲處的噬菌體一定含有放射性
②乙處的噬菌休一定不含放射性
③圖二增設(shè)一組35S標(biāo)記的噬菌體作對(duì)照,可證明遺傳物質(zhì)是DNA,而不蛋白質(zhì)
④若培養(yǎng)到第2代,甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體比例數(shù)為100%
A. ①、③ B. ②、③ C. ①、④ D. ②、④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”可以解決遺傳基因帶來(lái)的缺陷,其培養(yǎng)過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)獲得“三親嬰兒”用到的胚胎工程技術(shù)有______________________________。
(2)捐獻(xiàn)者和母親都需要用促性腺激素處理,目的是為了___________________________,獲取的精子需經(jīng)過(guò)_______________處理,才能完成受精。
(3)如果為了獲取胚胎干細(xì)胞,需要將素精卵在體外培養(yǎng)到_____________時(shí)期,取_____________細(xì)胞培養(yǎng)即可。
(4)若父親患有線粒體疾病,是否需要用此醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”,為什么?
__________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲的保護(hù)色越來(lái)越逼真,它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì),這說(shuō)明( )
A.自然選擇不起作用
B.生物為生存而進(jìn)化
C.雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)
D.雙方相互選擇,共同進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái),在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測(cè)在下列生物中,空氣和水界面上磷脂分子層的表面積恰好為原細(xì)胞細(xì)胞膜表面積兩倍的是( )
A.蛙的紅細(xì)胞
B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
C.乳酸菌細(xì)胞
D.酵母菌細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體體液的敘述,正確的是( )
A.體液是人體內(nèi)的液體,都存在于細(xì)胞內(nèi)
B.體液是構(gòu)成人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境
C.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液兩部分
D.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和血液兩部分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鑒定正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是檢測(cè)
A.DNA 的復(fù)制方式 B.是否出現(xiàn)紡錘體
C.細(xì)胞質(zhì)分裂的方式 D.染色體的分離
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