【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過程示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是__________。

（2）當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí)，將導(dǎo)致激素__________（填字母）合成受阻。

（3）如果人體內(nèi)激素d分泌過多時(shí)，下丘腦分泌的____________（激素名稱）和垂體分泌的________（激素名稱）就會(huì)減少，這是一種___________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（4）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖中胰島細(xì)胞分泌的___________（激素名稱）和腎上腺細(xì)胞分泌的___________（激素名稱）增多，以維持血糖平衡，它們的這種共同調(diào)節(jié)作用被稱為___________作用。

【答案】神經(jīng)遞質(zhì)（存在于突觸小體的突觸小泡中）只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜 d 促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 （負(fù)）反饋 胰高血糖素 腎上腺素 協(xié)同

【解析】

據(jù)圖分析，A、B是神經(jīng)細(xì)胞，a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素，分別是性激素、腎上腺素、胰島素或胰島血糖素、甲狀腺激素。

（1）A、B是兩個(gè)神經(jīng)元，當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A，傳遞方向是單向的，原因是神經(jīng)遞質(zhì)（存在于突觸小體的突觸小泡中）只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。

（2）碘是甲狀腺激素的組成成分之一，故當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí)，將導(dǎo)致激素d即甲狀腺激素合成受阻。

（3）如果人體內(nèi)激素d即甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)對(duì)垂體和下丘腦產(chǎn)生負(fù)反饋調(diào)節(jié)，導(dǎo)致下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激素就會(huì)減少，這是一種（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。

（4）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，血糖濃度低，胰島細(xì)胞分泌的胰高血糖素和腎上腺細(xì)胞分泌的腎上腺素增多，以維持血糖平衡，它們的作用都是升高血糖，這種這種共同調(diào)節(jié)作用被稱為協(xié)同作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校高一研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)本校全體高中學(xué)生進(jìn)行了某些遺傳病的調(diào)查。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）調(diào)查時(shí)最好選擇_______________（填“單基因遺傳病”或“多基因遺傳病”）。

（2）若要調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式，應(yīng)在__________中進(jìn)行調(diào)查。

（3）研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該家族進(jìn)一步調(diào)查，得到的家族系譜圖如下，發(fā)現(xiàn)一男生（9號(hào)個(gè)體）患紅綠色盲（相關(guān)基因用B、b表示），咨詢中知道其同胞姐姐（10號(hào)個(gè)體）患白化�。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示），請(qǐng)回答下列問題。

①8號(hào)個(gè)體的基因型為__________，5號(hào)個(gè)體為純合子的概率是__________。

②若12號(hào)個(gè)體與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，所生子女患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加，因此__________是減少后代患遺傳病最簡(jiǎn)單有效的方法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)基因型為AaBbCc的植物進(jìn)行測(cè)交，其后代的基因型及比例為AaBbcc：aaBbCc：Aabbcc：aabbCc=1:1:1:1(不考慮變異）。三對(duì)基因在染色體上的分布狀況是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某XY型性別決定動(dòng)物皮毛的黑色對(duì)白色為顯性，相關(guān)等位基因用A、a表示，但是當(dāng)另一對(duì)同源染色體上的基因(B、b)中的B存在時(shí)，含A基因的個(gè)體表現(xiàn)為白色�，F(xiàn)取白色純合品種的兩只該動(dòng)物甲和乙交配，得F1，F1中的雌雄個(gè)體相互交配得F2，結(jié)果如表。

親本組合

F1

F2

甲(♀)×乙(♂)

雌雄均為白色

雌性白色

雄性黑色：白色＝3：5

回答下列問題：

(1)親本乙的基因型為_________，F1雌果蠅產(chǎn)生的配子為_________。

(2)寫出甲乙雜交產(chǎn)生F1的遺傳圖解_________。

(3)令F2中的白色雌性個(gè)體與黑色雄性個(gè)體隨機(jī)交配，生出白色雌性純合子的概率為_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________，乙圖是甲圖中___________（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的______________________。

（2）縮手反射屬于_______（條件、非條件）反射。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回，這說明低級(jí)中樞要接受______________的控制。

（3）圖丙中，若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為__________。若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外__________________________（填字母）點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一植物的不同器官的影響，圖乙表示生長(zhǎng)素和乙烯兩種激素之間的作用關(guān)系，圖丙表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某種器官的影響。請(qǐng)回答下列問題：

（1）從圖甲中可以看出，對(duì)莖促進(jìn)作用最合適的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)根的作用表現(xiàn)為_________，說明生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)具有_________。

（2）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是__________，該物質(zhì)是由__________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。

（3）研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，而不能逆向運(yùn)輸，這種特性稱為____________運(yùn)輸。

（4）由圖乙可見，高濃度生長(zhǎng)素條件下，細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)受到抑制可能是促進(jìn)了__________合成的結(jié)果。

（5）根據(jù)圖丙信息，若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測(cè)得其向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程，有關(guān)說法正確的是

A. 參與過程①的葉綠體中的色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B. 過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

C. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過程③只發(fā)生在線粒體中

D. 若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（ ）

A. 醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)芒僦委熌承╊B疾，是因?yàn)棰倬哂性偕鞣N組織、器官的潛能

B. 與①相比，②的表面積/體積比值下降，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱

C. ③④分別演變成⑤⑥的過程中，它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，表達(dá)的基因也相同

D. ⑤⑥是高度分化后的細(xì)胞，它們的細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮時(shí)，細(xì)胞進(jìn)入衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列細(xì)胞分裂與生長(zhǎng)及植物激素調(diào)節(jié)作用的相關(guān)問題。

如圖1為洋蔥根尖分生組織中每個(gè)細(xì)胞核DNA的含量，每個(gè)點(diǎn)代表記錄到的一個(gè)細(xì)胞。植物激素在細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)中起著重要作用，如生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素均對(duì)腋芽（側(cè)芽）的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用。圖2為完整植株和去頂植株中頂端優(yōu)勢(shì)的模型，實(shí)線的寬度代表高水平的量，虛線代表低水平的量，箭頭表示運(yùn)輸方向。

（1）在“觀察根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，不選用伸長(zhǎng)區(qū)或成熟區(qū)細(xì)胞的原因是多數(shù)細(xì)胞已高度分化。這種狀態(tài)的細(xì)胞稱為___________。

（2）下列對(duì)圖1的描述正確的有______________。（多選）

A.細(xì)胞核體積增大到最大體積一半時(shí)，DNA含量才急劇增加

B.圖中核DNA數(shù)量減半的原因是核膜重新形成

C.圖中核DNA數(shù)量減半的原因是因?yàn)橹z粒分裂

D.分裂間期的細(xì)胞數(shù)量較多的原因是間期占細(xì)胞周期的時(shí)間較長(zhǎng)

（3）研究者在小桐子植株腋芽處施加細(xì)胞分裂素后，可測(cè)得控制DNA復(fù)制相關(guān)酶合成的基因表達(dá)量增加。由此推測(cè)細(xì)胞分裂素可以促使腋芽細(xì)胞周期進(jìn)程中的_____________。

A.G2→M期 B.S→G2期 C.G1→S期 D.M→G1期

（4）生長(zhǎng)素可以促使多糖分子之間的組織結(jié)構(gòu)改變，使細(xì)胞壁可塑性增加，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。該多糖是______________。

（5）結(jié)合已有知識(shí)和圖2分析，頂芽存在時(shí)腋芽的生長(zhǎng)受到抑制的原因是：____________。

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