【題目】草莓果實(shí)表面有許多瘦果。將生長(zhǎng)一致的草莓植株分為四組,對(duì)照組S0不作處理,S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果,再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長(zhǎng)素(IAA)溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.果實(shí)開(kāi)始發(fā)育后,瘦果內(nèi)能夠合成生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)長(zhǎng)大
B.S1組的果實(shí)略有增大可能是由來(lái)源于其他組織的IAA引起的
C.S2組的結(jié)果表明噴施到葉片上的外源IAA可運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)
D.S3組成熟果實(shí)的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關(guān)
【答案】D
【解析】
據(jù)圖可知,有瘦果的草莓可以正常發(fā)育成熟,當(dāng)將瘦果去除后,幼果就不能正常發(fā)育,用IAA噴施S2組葉片上、S3組幼果時(shí),其又能膨大,說(shuō)明瘦果可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,據(jù)此分析。
A、據(jù)圖可知,未摘除瘦果的幼果正常發(fā)育,去除瘦果的幼果發(fā)育都受到影響,說(shuō)明果實(shí)開(kāi)始發(fā)育后,瘦果內(nèi)能夠合成生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)長(zhǎng)大,A正確;
B、據(jù)圖可知,S1組的果實(shí)略有增大,很可能是其他組織產(chǎn)生的IAA對(duì)幼果的果實(shí)生長(zhǎng)產(chǎn)生了影響,B正確;
C、向S2組葉片噴施一定濃度的生長(zhǎng)素(IAA)溶液,S2組的果實(shí)比S1組發(fā)育要好,表明噴施到葉片上的外源IAA可運(yùn)輸?shù)焦麑?shí),促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng),C正確;
D、由于題干未給出噴灑一系列濃度IAA的數(shù)據(jù),故無(wú)法得知S3組成熟果實(shí)的大小與IAA溶液的濃度之間是否成正相關(guān),D錯(cuò)誤。故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)A的分子式為__________。
(2)A在NaOH水溶液中加熱,經(jīng)酸化得到有機(jī)物B和D,D是芳香族化合物。當(dāng)有1 mol A發(fā)生反應(yīng)時(shí),最多消耗_______mol NaOH。
(3)B在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)可生成某五元環(huán)酯,該五元環(huán)酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
①F1表現(xiàn)型為黃色圓粒,表明黃色和圓粒都是顯性性狀
②親代減數(shù)分裂形成配子時(shí),產(chǎn)生yr和YR兩種配子,F1遺傳因子組成為YyRr
③F1產(chǎn)生配子時(shí),每對(duì)遺傳因子彼此分離,不同對(duì)遺傳因子可以自由組合
④F1雌雄各4種配子受精機(jī)會(huì)均等,因此F2有16種基因型,表現(xiàn)型的比例為9∶3∶3∶1
A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某家系中甲、乙兩種單基因遺傳病的患病情況,已知11號(hào)個(gè)體為甲、乙兩種病的致病基因的攜帶者,不考慮基因突變的情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該系譜圖顯示的個(gè)體中,最多有3個(gè)個(gè)體不攜帶乙病致病基因
B.該系譜圖顯示的個(gè)體中,至少有8個(gè)個(gè)體攜帶甲病致病基因
C.若10號(hào)個(gè)體與一表現(xiàn)正常的女性結(jié)婚, 其后代不可能同時(shí)患甲、乙兩種病
D.11號(hào)個(gè)體甲、乙兩種病的致病基因來(lái)自I中的不同個(gè)體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體組織細(xì)胞與細(xì)胞外液發(fā)生物質(zhì)交換的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)循環(huán)、泌尿系統(tǒng)
B. ①代表血液,②代表組織液,③代表淋巴
C. 組織細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境多數(shù)是血漿
D. 激素、氨基酸、胰蛋白酶都是內(nèi)環(huán)境的組成成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某田鼠種群數(shù)量在數(shù)年內(nèi)的變化情況如下圖所示(R=出生率/死亡率),在不考慮遷入遷出的情況下,下列說(shuō)法正確的是
A. 該田鼠種群增長(zhǎng)為“S 型”增長(zhǎng),c 點(diǎn)時(shí)種群密度最小
B. 若該種群在年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為 100,年末時(shí)為 120,則該種群的該年出生率為 20%
C. 田鼠種群數(shù)量在 a~d 之間經(jīng)歷了先上升后下降,其中 c~d 期間一直在下降
D. 若不考慮其他因素,圖中 a、b 兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的年齡組成分別為增長(zhǎng)型和衰退型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因定點(diǎn)整合可替換特定基因,該技術(shù)可用于單基因遺傳病的治療。苯丙酮尿癥是由PKU基因突變引起的,將正常PKU基因定點(diǎn)整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細(xì)胞的染色體DNA上,替換突變基因,可用來(lái)研究該病的基因治療過(guò)程。定點(diǎn)整合的過(guò)程是:從染色體DNA上突變PKU基因兩側(cè)各選擇一段DNA序列HB1和HB2,根據(jù)其堿基序列分別合成HB1和HB2,再將兩者分別與基因、連接,中間插入正常PKU基因和標(biāo)記基因,構(gòu)建出如圖所示的重組載體。重組載體和染色體DNA中的HB1和HB2序列發(fā)生交換,導(dǎo)致兩者之間區(qū)域發(fā)生互換,如圖所示。
(1)構(gòu)建重組載體時(shí),常用的工具酶有________。該實(shí)驗(yàn)用小鼠胚胎干細(xì)胞作為PKU基因的受體細(xì)胞以培育出轉(zhuǎn)基因小鼠,除了胚胎干細(xì)胞能大量增殖外,還因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞_________。
(2)為獲得小鼠的胚胎干細(xì)胞,可將小鼠囊胚中的_________取出,并用_________處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中大部分細(xì)胞會(huì)貼附在培養(yǎng)瓶的表面生長(zhǎng),這種現(xiàn)象稱(chēng)為___________。
(3)用圖中重組載體轉(zhuǎn)化胚胎干細(xì)胞時(shí),會(huì)出現(xiàn)PKU基因錯(cuò)誤整合。錯(cuò)誤整合時(shí),載體的兩個(gè)中至少會(huì)有一個(gè)與一起整合到染色體DNA上。已知含有的細(xì)胞具有G418的抗性,、的產(chǎn)物都能把DHPG轉(zhuǎn)化成有毒物質(zhì)而使細(xì)胞死亡。轉(zhuǎn)化后的胚胎干細(xì)胞依次在含有G418及同時(shí)含有G418和DHPG的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),在雙重選擇下存活下來(lái)的是__________的胚胎干細(xì)胞,理由是_________。
(4)將篩選得到的胚胎干細(xì)胞培育成小鼠,從個(gè)體生物學(xué)水平檢測(cè),若小鼠__________,說(shuō)明PKU基因成功表達(dá)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)的免疫過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 圖中的細(xì)胞A在非特異性免疫和特異性免疫中均起作用;細(xì)胞B在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起作用
B. 移植器官發(fā)生的排斥反應(yīng),主要與①②⑥⑦有關(guān)
C. HIV通過(guò)攻擊細(xì)胞C,導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺失引發(fā)艾滋病
D. 當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),體內(nèi)會(huì)發(fā)生⑦或⑧的過(guò)程,進(jìn)而產(chǎn)生G或E,發(fā)揮特定的免疫效應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法不正確的是
A.屬于次級(jí)消費(fèi)者的是食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹
B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.蜘蛛和蟾蜍既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.如果昆蟲(chóng)突然減少,短期內(nèi)食草鳥(niǎo)數(shù)目將不發(fā)生變化
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com