【題目】如圖為某個(gè)二倍體哺乳動(dòng)物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖(不考慮變異)。據(jù)圖分析不正確的是(

A.圖甲產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

B.能同時(shí)觀察到圖中細(xì)胞分裂圖像的器官一定是性腺

C.圖乙產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞核DNA一定相同

D.若①染色體存在A基因,②染色體一定存在a

【答案】D

【解析】

題意分析:圖中的四個(gè)細(xì)胞來自于一個(gè)個(gè)體中,圖甲為減數(shù)第二次分裂后期,即為次級(jí)精母細(xì)胞,產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞;圖乙為有絲分裂中期細(xì)胞,為精原細(xì)胞;圖丙為初級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)第一次分裂后期,由于顯示均等分裂,故可判斷該個(gè)體為雄性個(gè)體,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞;圖丁為有絲分裂后期,產(chǎn)生的子細(xì)胞為體細(xì)胞或精原細(xì)胞。

A、由分析可知,圖中的細(xì)胞取自雄性個(gè)體中,故圖甲產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞,A正確;

B、由于性腺細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,故能同時(shí)觀察到圖中細(xì)胞分裂圖像的器官一定是性腺,B正確;

C、圖乙為有絲分裂后期,不考慮異常情況,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞核DNA一定相同,C正確;

D、①、②染色體為同源染色體,若①中存在A基因,則②染色體一定存在aA,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】先后將抗原 A 和抗原 A、B 注射到小鼠體內(nèi),得到的抗體含量曲線如圖所示。該曲線圖表明(

A.小鼠對(duì)抗原 A 較敏感

B.抗原 A 的破壞性更大

C.二次反應(yīng)比初次更強(qiáng)烈、更迅速

D.小鼠對(duì)抗原 B 反應(yīng)較慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是維持人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的 幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

1)圖甲中正常人血液中的含量變化對(duì)、的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制屬于_____調(diào)節(jié)。圖甲中的胰島 A 細(xì)胞、胰島 B 細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素,它們的 作用相互_____,共同維持血糖平衡。

2)免疫系統(tǒng)在機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有_____等功能。

3)若圖乙中細(xì)胞 3 受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是_____,圖丙中興奮由 1 傳遞到 3 過程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____功能。某種麻醉劑能阻斷興 奮在丙處的傳遞,同時(shí)檢測(cè)到處的信號(hào)分子的含量正常,根據(jù)圖乙分析其可能的原因 _____。

4)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)?/span>_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)制備甲型HlN5病毒抗體的設(shè)想,請(qǐng)回答下列問題:

1)在培育甲型HlN5病毒抗體轉(zhuǎn)基因奶牛的過程中,①過程屬于基因工程中________的構(gòu)建,這要求甲型HlN5病毒抗體基因的首端必須含有______的啟動(dòng)子。

2prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因可制備單克隆抗體,Ⅰ最可能是____細(xì)胞,篩選出的Ⅱ細(xì)胞既能__________又能產(chǎn)生特定抗體。

3)制備單克隆抗體也可以用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。與動(dòng)物細(xì)胞融合過程不同,植物體細(xì)胞雜交在細(xì)胞融合之前要用___________對(duì)細(xì)胞進(jìn)行處理,以除去細(xì)胞壁:常用的促融劑是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合速率與呼吸速度,繪制了如圖所示的四幅圖,哪幅圖中“a”點(diǎn)不能表示光合速率等于呼吸速率(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示DNA分子片段中一條鏈含15N,另一條鏈含14N。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.DNA連接酶和DNA聚合酶都催化形成①處的化學(xué)鍵

B.解旋酶作用于③處,而②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸

C.若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,則無法確定整個(gè)DNA分子中T的含量

D.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15NDNA100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體對(duì)刺激的反應(yīng),相關(guān)說法正確的是(

A.圖中刺激一定來自外界環(huán)境的變化

B.①②③和①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),①②③、①④⑤和⑥⑤途徑參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.內(nèi)環(huán)境中血糖和pH調(diào)節(jié)均與⑥⑤途徑有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體不耐鹽藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時(shí)含有AB,且耐鹽的新型藥用植物。下面為培育技術(shù)流程圖,回答下列問題:

1)圖中①是指用___________酶處理甲、乙植物細(xì)胞;植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中與PEG效果相同的誘導(dǎo)法還有___________(填兩項(xiàng))。

2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可采用___________實(shí)驗(yàn)方法檢測(cè)③是否形成新的細(xì)胞壁;由③形成④的實(shí)質(zhì)是______________________。

3)用γ射線不直接處理③而是處理愈傷組織的原因是______________________;用鈉鹽濃度為06%的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)愈傷組織的目的是______________________。若要制備人工種子,則需以_________(填圖中序號(hào)或結(jié)構(gòu))為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝獲得。

4)圖中培育目的植株的整個(gè)過程中用到的原理有___________________(答出兩種即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

1)圖丁所示生物與圖甲所示生物在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是________________________

2)圖丙中的①結(jié)構(gòu)為_________,主要由________構(gòu)成。

3)與圖甲相比,圖乙所示細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[ ] ________、[ ] ________;甲、乙細(xì)胞中均有__________,但功能有差異。

4)圖甲中脂質(zhì)的合成場(chǎng)所是[ ] ________。圖丁所示生物的蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是________________。

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