【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（Pn以CO2吸收速率表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下分析正確的是（ ）

A. 與11：00時相比，13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B. 14:00后葉片的Pn下降，導致植株積累有機物的量開始減少

C. 17:00后葉片的Ci快速上升，導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率

D. 葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度

【答案】D

【解析】A、與11：00時相比，13:00時胞間CO2濃度低，葉綠體中合成C3的速率相對較低。B、14:00后葉片的Pn下降，但有機物仍有積累。C、17:00后葉片的Ci快速上升，是光合速率大于呼吸速率的結(jié)果。D、Pn先后兩次下降，第一次是CO2濃度降低的結(jié)果，第二次是光照強度下降。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖中核苷酸的生物學名稱是_________________。

（2）由圖中核苷酸構(gòu)成的核酸與______________（染色劑）的親和力更好。

（3）真核細胞的_____________和__________中含有少量的DNA，原核細胞的DNA主要分布在__________中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能在含氧豐富的環(huán)境中進行的生理過程是

A. 酵母菌大量繁殖 B. 乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸

C. 蛔蟲的正常生理活動 D. 酵母菌產(chǎn)生大量酒精

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞結(jié)構(gòu)是原核，生長繁殖過程絕對不需要氧，體內(nèi)不含有氧呼吸酶的微生物是（ ）

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 變形蟲 D. 固氮菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1萬年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群，兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化。研究人員指出，經(jīng)過長期演化可能形成兩個物種，如下圖所示。請分析回答下列問題：

(1)結(jié)合現(xiàn)代生物進化理論分析可知， a、c分別表示 隔離、 隔離，b的實質(zhì)變化是 。

(2)①～⑥的存在說明了 。

(3)原松鼠種群中AA、Aa的基因型頻率均為25%。環(huán)境變化后，峽谷北側(cè)山高林密，生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個體數(shù)量在一年后各增加20%，基因型為aa的個體數(shù)量減少20%，則一年后a的基因頻率約為 (用百分數(shù)表示)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列在現(xiàn)代生物科技的應用中，不需要進行檢測與篩選的是

A．將某種癌細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞系

B．將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體

C．利用植物體細胞雜交技術培育“蘿卜－甘藍”

D．將抗蟲基因?qū)胫参锛毎�，培育具有抗蟲特性的新植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要看清有絲分裂期的細胞3，應將裝片適當向 移動；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標記的那一個葉綠體實際所處的位置是位于 角，細胞質(zhì)實際進行 時針方向流動。 （ ）

A．右、左下、逆 B．右、左下、順

C．左、右下、逆 D．左、右下、順

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物界常見的四種細胞，下列說法正確的是（ ）

A．a、b兩種細胞可能來自同一生物，但所表達的基因不完全相同

B．a、b、c細胞均來自異養(yǎng)生物，而d細胞來自自養(yǎng)生物

C．能夠發(fā)生滲透作用的細胞只有a、b、d細胞

D．a(chǎn)、b、c、d細胞都有兩種核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中,下列行為在細胞內(nèi)不能發(fā)生的是（ ）

A．基因的選擇性表達 B．DNA的半保留復制

C．同源染色體的分離 D．姐妹染色單體的分開

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