【題目】細(xì)胞因子誘導(dǎo)的殺傷細(xì)胞(CIK)是一種新型的免疫活性細(xì)胞,它是通過將人體外周血單個核細(xì)胞在體外用多種細(xì)胞因子共同培養(yǎng)一段時(shí)間后獲得的一群細(xì)胞,再回輸?shù)桨┌Y病人體內(nèi)可以達(dá)到治療腫瘤的目的,其對腫瘤細(xì)胞的殺傷作用示意圖如下。下列分析錯誤的是( )
A.細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是多個原癌基因或者抑癌基因發(fā)生突變
B.CIK通過受體識別腫瘤細(xì)胞表面的抗原一抗體復(fù)合物來特異性殺傷腫瘤細(xì)胞
C.CIK的形成過程和其殺傷腫瘤細(xì)胞的過程中均發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)
D.CIK產(chǎn)生顆粒酶B和穿孔素引起的腫瘤細(xì)胞壞死對機(jī)體具有積極意義
【答案】A
【解析】
分析題圖:殺傷細(xì)胞(CIK)能通過凋亡蛋白配體識別癌細(xì)胞表面的凋亡蛋白,誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡;CIK細(xì)胞分泌的顆粒酶B、穿孔素等能使癌細(xì)胞壞死;CIK細(xì)胞能對抗癌細(xì)胞表面的抗原物質(zhì),從而殺死癌細(xì)胞。
A、細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是多個原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,是“和”不是“或者”,A錯誤;
B、據(jù)圖分析可知:CIK殺傷特定腫瘤細(xì)胞是通過受體識別腫瘤細(xì)胞表面的抗原-抗體復(fù)合物實(shí)現(xiàn)的,B正確;
C、據(jù)題干信息可知“CIK是一種新型的免疫活性細(xì)胞,它是通過將人體外周血單個核細(xì)胞在體外用多種細(xì)胞因子共同培養(yǎng)一段時(shí)間后獲得的一群細(xì)胞 ”可知該細(xì)胞形成發(fā)生了基因的選擇性表達(dá);其殺傷腫瘤細(xì)胞的過程中需要特異性識別腫瘤表面的復(fù)合物,也發(fā)生了基因的選擇性表達(dá),C正確;
D、腫瘤細(xì)胞是一類對機(jī)體有害的細(xì)胞,故CIK產(chǎn)生顆粒酶B和穿孔素引起的腫瘤細(xì)胞壞死對機(jī)體具有積極意義,D正確。
故選A。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血紅蛋白是由4條肽鏈構(gòu)成的一種蛋白質(zhì)。下圖為人體細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白合成的相關(guān)生理過程,下列分析錯誤的是( )
A.若圖中核糖體上合成的肽鏈最長,則其他核糖體都位于近b端
B.人體紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白的合成需要Fe2+參與
C.紅細(xì)胞內(nèi)合成血紅蛋白而不合成胰島素是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D.缺鐵性貧血患者的紅細(xì)胞攜帶氧氣的能力減弱與血紅蛋白含量降低有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是我國主要的糧食作物,其產(chǎn)量的高低對我國的糧食安全有一定的影響,科學(xué)家們正在研究如何提高玉米的產(chǎn)量來滿足人民生活的需求。根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)在播種前需要將儲藏的玉米種子用流動的水浸泡處理一段時(shí)間,其目的是______________。種子的萌發(fā)除需要充足的水分外,還需要____________等必要條件。
(2)若測得種子萌發(fā)的某個階段吸收O2與釋放CO2的體積比為2:3,則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_________倍。
(3)科學(xué)家有時(shí)會進(jìn)行玉米和大豆的間行種植實(shí)驗(yàn),其生物學(xué)原理是____________________。若單獨(dú)進(jìn)行種植玉米和大豆實(shí)驗(yàn),測得其光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系如下圖所示,其中曲線B表示_________植物,判斷的理由是_____________。
(4)為探究黃光培養(yǎng)條件下玉米幼苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變,假設(shè)你是實(shí)驗(yàn)小組成員,請寫出實(shí)驗(yàn)思路:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】幽門螺桿菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化道潰瘍的主要致病因素,其不良預(yù)后是胃癌。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),目前我國有超過50%人感染了Hp病菌。Hp是微需氧菌,環(huán)境氧要求5%~8%,在大氣或絕對厭氧環(huán)境下均能生長,Hp的尿素酶極為豐富,尿素酶催化尿素水解形成“氨云”保護(hù)細(xì)菌在高酸環(huán)境下生存。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下:配制培養(yǎng)基→滅菌、倒平板→X→培養(yǎng)→觀察。請回答:
(1)在配制培養(yǎng)基時(shí),要加入尿素和________________指示劑,這是因?yàn)?/span>Hp能以尿素作為氮源;若有Hp,則菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶。
(2)步驟X的操作如圖所示:
①圖中所用微生物接種的方法是__________________________。
②圖示每次取樣前需用手指輕壓移液管上的橡皮頭,吹吸三次,目的是_______________。
③下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是____________。
A.高壓蒸汽滅菌加熱結(jié)束時(shí),打開放氣閥使壓力表指針回到零后,開啟鍋蓋
B.含酚紅指示劑的尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基滅菌后,冷卻至室溫倒平板
C.取103、104、105倍的稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上
D.在皿蓋上用記號筆做標(biāo)記
(3)在培養(yǎng)時(shí),需將培養(yǎng)皿_____并放在恒溫培養(yǎng)箱中,否則將可能導(dǎo)致無法形成單一菌落。
(4)臨床上14C呼氣試驗(yàn)檢測是一種安全、準(zhǔn)確的檢測Hp的方法,其基本原理是當(dāng)被檢測者服用含有_________________的膠囊后,如患者的胃內(nèi)存在Hp感染,則可將其分解為氨和14CO2。
(5)某同學(xué)將分離得到的Hp擴(kuò)大培養(yǎng),對其進(jìn)行計(jì)數(shù)。取1 mL菌液稀釋106倍后再各取0.1 mL分別涂布在3個培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,其菌落數(shù)分別為180、220、200個,則每升菌液中Hp的數(shù)量_________個,此方法測定的活菌數(shù)比實(shí)際活菌數(shù)少的原因?yàn)?/span>________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是探究細(xì)胞呼吸場所的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。科學(xué)家研磨肝臟組織,調(diào)節(jié)pH,離心獲取細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(A組)、線粒體(B組)和細(xì)胞勻漿(C組)分別加入等量葡萄糖,適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每隔一定時(shí)間檢測葡萄糖的含量,結(jié)果如圖(一)所示,請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是________________。
(2)據(jù)圖分析: ____________不能利用葡萄糖,推測可能的原因__________________。
(3)為進(jìn)一步探究線粒體在葡萄糖氧化分解中的作用,科學(xué)家進(jìn)一步改變檢測指標(biāo),將檢測葡萄糖含量改為檢測耗氧量相對值,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:
①根據(jù)結(jié)果分析,O2消耗的場所是___________。
②推測__________組有氣體產(chǎn)生,該氣體用__________水溶液檢測,最終結(jié)果呈黃色。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體生物鐘的部分機(jī)理,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)下丘腦SCN細(xì)胞中基因表達(dá)產(chǎn)物per蛋白的濃度呈周期性變化,在夜晚不斷積累,到了白天又會被分解,per蛋白的濃度變化與生物晝夜節(jié)律驚人一致。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.過程③中per蛋白抑制細(xì)胞核中per基因表達(dá)體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
B.per蛋白可能與下丘腦有關(guān)生物節(jié)律的中樞活動有著密切關(guān)聯(lián)
C.per基因控制人體晝夜節(jié)律,其只存在于人體下丘腦 SCN細(xì)胞中
D.per蛋白的濃度變化可能與視網(wǎng)膜接受光線刺激的反射活動相關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快,精神壓力大。下圖表示精神壓力對人體部分器官生理功能的影響;卮鹣铝袉栴}:
(1)據(jù)圖分析可知,人體由精神壓力引起的調(diào)節(jié)方式屬于___________調(diào)節(jié)。若激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,則激素a的名稱是___________。
(2)下丘腦對激素d(腎上腺皮質(zhì)激素)分泌的 調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制類似,則激素c的名稱為___________。某病人的體內(nèi)產(chǎn)生了抗激素c受體的抗體,該抗體與激素c的受體結(jié)合后,會使腎上腺皮質(zhì)持續(xù)分泌激素d,其原因是___________。
(3)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素b、c、d引起的“壓力的(二)期效應(yīng)”的持續(xù)時(shí)間應(yīng)_________(填“較長”或“較短”),其原因是___________。人體精神壓力的“感覺”產(chǎn)生的場所是___________。
(4)長期的精神壓力會降低人體免疫力,易患感冒。被感冒病毒入侵的細(xì)胞會與___________細(xì)胞密切接觸進(jìn)而裂解死亡,釋放出的病毒與抗體結(jié)合,最終被___________細(xì)胞消滅。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖.以下相關(guān)敘述,正確的是( )
A. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異
B. ③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上
C. ④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀
D. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為所研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個神經(jīng)元以突觸聯(lián)系,并連有電表Ⅰ、Ⅱ,給予適宜刺激后,電表Ⅰ測得電位變化如圖乙所示,下列分析正確的是( 。
A. ①→②電位變化對應(yīng)于P→Q興奮傳導(dǎo)過程
B. 電表Ⅰ記錄到③處電位值時(shí),Q處無K+外流
C. 電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同
D. 若S處電極移至膜外,電表Ⅱ的指針將發(fā)生兩次反向偏轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com