【題目】豌豆的高莖對矮莖是顯性，現(xiàn)進(jìn)行高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆豌豆，若后代全部高莖進(jìn)行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為

A. 3∶1∶5 B. 5∶1 C. 9∶6 D. 1∶1

【答案】B

【解析】兩株高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆豌豆，則雙親都為Aa，后代中高莖豌豆為1/3AA，2/3Aa，自交后代中矮莖豌豆為2/3×1/4=1/6，則高莖豌豆占5/6，即高莖自交后代的表現(xiàn)型比為5∶1，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是

A. 相對分子質(zhì)量以千計，甚至萬計的有機化合物，可以稱為生物大分子

B. 淀粉、糖元和核糖都是生物大分子

C. 線粒體內(nèi)不可能合成蛋白質(zhì)等生物大分子

D. 生物大分子一般可以用專門的指示劑檢測出來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某小麥植株的基因型是AaBbCc，三對基因分別位于三對同源染色體上，利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得N株小麥，其中基因型為aabbcc的個體約占（　�。�

A. N/4 B. N/16 C. 0 D. N/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于 過程的敘述，不正確的是

A. ①②過程可在藍(lán)藻和某些細(xì)菌中進(jìn)行

B. ②過程可在線粒體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C. 葡萄糖中的能量經(jīng)①過程全部轉(zhuǎn)移至丙酮酸中

D. 酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧條件下均可進(jìn)行②過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當(dāng)年種群數(shù)量與—年前種群數(shù)量的比值（），并得到如圖所示的曲線，據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論錯誤的是

A. 前4年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型

B. 第4到第8年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵增多

C. 8年時種群數(shù)量最少，第8到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長

D. 如果持續(xù)第16到第20年間趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 基因R和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中

B. 基因R和基因r位于一對同源染色體的不同位置上

C. 自然條件下根尖細(xì)胞中突變形成的基因r能遺傳給后代

D. 基因R和基因r的本質(zhì)區(qū)別是核苷酸序列不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程，下列分析錯誤的是

A. c與b細(xì)胞相比具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B. e細(xì)胞引起靶細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡

C. b細(xì)胞接受抗原剌激后能增殖分化

D. a表示吞噬細(xì)胞，具有識別特定抗原的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病(AIDS)是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病，它是由于感染HIV所引起的。HIV(RNA病毒)具有囊膜，囊膜是HIV從宿主細(xì)胞內(nèi)出來時裹上的生物膜。下圖甲、乙、丙、丁分別表示四種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是 ( )

A. HIV的囊膜基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同

B. 從結(jié)構(gòu)上看，HIV和乙、丙都具有雙層膜，這些膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜系統(tǒng)

C. �。ê颂求w）和HIV的組成物質(zhì)完全相同

D. HIV與乙、丙、丁含有相同的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)果蠅染色體示意圖，填充下列空白：

（1）細(xì)胞中有______對同源染色體。

（2）細(xì)胞中有_______個染色體，基因在染色體上呈_______排列。

（3）常染色體是_________________。

（4）性染色是_____________。

（5）該果蠅是_____________性果蠅。

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同步練習(xí)冊答案