【題目】下圖中,A與B表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期從____開(kāi)始到____結(jié)束。
(2)A中cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_______期,染色體變化的主要是_________;細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在___段,紡錘體出現(xiàn)在____段,最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是_____段。
(3)B相當(dāng)于A中_________段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體_____條;B表示________細(xì)胞的分裂,判斷的依據(jù)是________。
(4)B細(xì)胞在A中bc和cd段的時(shí)期中含有的DNA量之比為____,染色單體數(shù)目分別是___和___條。
【答案】e j 后 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,形成子染色體 ef fg(ab) gh(bc) gh(bc) 4 動(dòng)物 有中心體無(wú)細(xì)胞壁 1:1 8 0
【解析】
A圖表示某生物有絲分裂過(guò)程中,核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。其中ab或fg段表示前期;bc或gh段表示中期;cd或hi段表示后期;de或ij段表示末期;ef段表示間期;B圖細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,該細(xì)胞中含有4條染色體、8個(gè)DNA分子、8個(gè)染色單體,此時(shí)染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該生物體細(xì)胞含有4條染色體。
(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,是指能連續(xù)分裂的細(xì)胞從上一次分裂結(jié)束時(shí)開(kāi)始到這次分裂結(jié)束,圖A中是從e分裂結(jié)束,到下次j分裂結(jié)束為一個(gè)細(xì)胞周期;
(2)圖A中cd段表示有絲分裂后期,該時(shí)期著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離,形成子染色體并移向兩極;間期由于DNA分子的復(fù)制使細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的加倍,發(fā)生在圖A中的ef段;fg(ab)段表示下一個(gè)細(xì)胞周期中的前期,細(xì)胞中最明顯的變化是核仁、核膜消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體;染色體形態(tài)和數(shù)目最清晰的是有絲分裂中期,發(fā)生在圖A中的gh(bc)段;
(3)圖B表示有絲分裂中期圖,相當(dāng)于圖A中的gh(bc)段,圖B細(xì)胞中有4條染色體、8條染色單體和8個(gè)DNA分子,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體4條;B細(xì)胞有中心體無(wú)細(xì)胞壁,表示動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂。
(4)圖A中的bc段和cd段,DNA分子數(shù)均為8個(gè),故為1:1;在bc段(中期),一個(gè)染色體上有兩個(gè)染色單體,此時(shí)的B細(xì)胞內(nèi)總共就有8個(gè)染色單體;在cd段(后期),著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離形成子染色體,故染色單體數(shù)變?yōu)?條。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為白化病(A-a)和色盲(B-b)兩種遺傳病的家族系譜圖。請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型。
Ⅰ2 ,Ⅲ9 ,Ⅲ11 。
(2)寫(xiě)出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為 。
(3)若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚,生育一個(gè)患白化病孩子的概率為__________________ ,生育一個(gè)患白化病但色覺(jué)正常孩子的概率為________________,假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有一個(gè)白化病患者,若Ⅲ8與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚,則他們生育一患白化病男孩的概率為________________。
(4)目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種,遺傳病產(chǎn)生的根本原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖所示),得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基
B. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子
C. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈,則將脫去4個(gè)H2O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. ①②③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B. ①②均屬還原糖,在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C. ④⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均儲(chǔ)存能量,可作為動(dòng)植物儲(chǔ)能物質(zhì)
D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別表示幾種不同的育種方法。據(jù)圖回答:
(1)A圖中,是___________育種方法。由物種P得到物種P',則③處的氨基酸由____________改變成了___________ (纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門(mén)冬氨酸GAC)。
(2)B圖所表示的育種方法叫____________,若要根據(jù)F2選出最符合生產(chǎn)要求的新品種, 最簡(jiǎn)便的方法是選出矮稈抗病個(gè)體進(jìn)行____________,直到不發(fā)生性狀分離為止。
(3)C圖中過(guò)程②常用的方法是________________________,與B方法相比,C方法的突出優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲所示為_______________過(guò)程,圖乙為__________的結(jié)構(gòu)示意圖。
(2)RNA有三種分別是_______、_______、________。如果圖乙中的反密碼子為ACG則對(duì)應(yīng)的密碼子是_______,轉(zhuǎn)錄出該密碼子的基因模板鏈的對(duì)應(yīng)堿基是__________。
(3)基因控制蛋白質(zhì)的合成包括_______和_______兩個(gè)過(guò)程;基因控制生物體的性狀有兩種方式________________________________和____________________。
(4)遺傳密碼是_________上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,在翻譯過(guò)程中直到閱讀到_______________時(shí),蛋白質(zhì)的合成才中止。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)鏈非編碼RNA(lncRNA)是長(zhǎng)度大于200個(gè)堿基,具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。下圖表示細(xì)胞中lncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞核內(nèi)各種RNA的合成都以 為原料,催化該反應(yīng)的酶是 。
(2)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中,提供信息指導(dǎo)氨基酸分子合成多肽鏈的是 ,此過(guò)程中還需要的RNA有 。
(3)lncRNA前體加工成熟后,有的與核內(nèi) (圖示①)中的DNA結(jié)合,有的能穿過(guò) (圖示②)與細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結(jié)合,發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用。
(4)研究發(fā)現(xiàn),人體感染細(xì)菌時(shí),造血干細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的一種lncRNA,通過(guò)與相應(yīng)DNA片段結(jié)合,調(diào)控造血干細(xì)胞的 ,增加血液中單核細(xì)胞、中性粒細(xì)胞等吞噬細(xì)胞的數(shù)量。該調(diào)控過(guò)程的主要生理意義是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別是藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞(①為細(xì)胞壁)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)藍(lán)藻細(xì)胞中的⑤、酵母菌細(xì)胞中的②和④分別表示____、____、____。
(2)藍(lán)藻細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[③]____,其所需要的能量直接來(lái)自____(物質(zhì))。
(3)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是酵母菌_____從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,藍(lán)藻細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所可能是_________。
(4)從物質(zhì)合成所利用的能量看,藍(lán)藻與硝化細(xì)菌的主要區(qū)別是 _______。
(5)藍(lán)藻細(xì)胞中含有色素的膜性結(jié)構(gòu)④大大增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,該結(jié)構(gòu)的主要功能是__________,由此可知葉綠體是否為完成光合作用的必要條件?_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖解與圖像。根據(jù)圖示下列敘述不正確是
A. 甲圖細(xì)胞正在發(fā)生基因重組
B. 圖1中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂
C. 由乙圖可判斷該生物是雌性動(dòng)物
D. 丙圖與圖1的BC段相吻合
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