【題目】下列對真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的統(tǒng)一性敘述錯誤的是
A. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有染色體 B. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體
C. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有DNA、RNA分子 D. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)相似
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為光學(xué)顯微鏡下觀察到的某植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖,圖2為質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)流程圖,下列說法正確的是( )
A. 圖2實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對照
B. 圖1所示結(jié)果只能在圖2中C處觀察到
C. 圖1若視野比較暗,則只能通過調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮
D. 圖1細(xì)胞若繼續(xù)發(fā)生質(zhì)壁分離,則該細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物膜在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1和圖2表示真核生物不同生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。下列敘述正確的是
A. 圖中的反應(yīng)過程通過電子顯微鏡可以觀察到
B. 圖中兩個過程均可以形成ATP和[H],都能用于C3的還原
C. 圖1和圖2的生理過程體現(xiàn)了生物膜上蛋白質(zhì)的催化和運(yùn)輸功能
D. 兩種膜的功能不同與膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的特異性有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答:
(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的 (基團(tuán))。
(2)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明a過程是一種 方式。
(3)與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是 。
(4)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系。與下圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是[ ] 。
(5)用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到如圖細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列敘述錯誤的是( )
A. a、b兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式均可能是被動運(yùn)輸
B. 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸可用b表示
C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D. 人體細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2可以以a的方式進(jìn)入組織液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中生物膜面積最小且只有細(xì)胞膜的是
A. 蛙的紅細(xì)胞
B. 藍(lán)藻
C. 酵母菌
D. 雞成熟的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某果蠅體細(xì)胞中染色體和部分基因示意圖。已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身,基因W和w分別決定紅眼和白眼。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 摩爾根運(yùn)用類比推理法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上
B. 基因W和w中的A+G/T+C的比值不同,基因B和b的堿基排列順序不同
C. 若一個初級卵母細(xì)胞發(fā)生染色體交叉互換,則可產(chǎn)生1種基因型的生殖細(xì)胞
D. 該果蠅與多只灰身雄果蠅雜交,子代中出現(xiàn)的性狀分離比為灰身:黑身=3:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞中囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯誤的是
A. 囊泡形成與高爾基體有關(guān)
B. 囊泡內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)不一定是蛋白質(zhì)
C. 囊泡運(yùn)輸?shù)乃猩窠?jīng)細(xì)胞都具有的物質(zhì)運(yùn)輸方式
D. 以囊泡形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了膜的選擇透過性
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