【題目】蘋果含有微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺鋅就會影響大腦的正常發(fā)育,因此,蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機(jī)鹽

A. 對維持酸堿平衡起重要作用

B. 對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C. 對維持生物體生命活動有重要作用

D. 對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)滲透壓有重要作用

【答案】C

【解析】試題解析:由題意知,鋅是構(gòu)成與記憶相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺鋅就會影響大腦的正常發(fā)育,因此可以說明,無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要功能,題干給出的信息沒有涉及酸堿平衡、滲透壓等。所以C正確。A、BD不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物多樣性的是(  )
A.遺傳多樣性
B.細(xì)胞多樣性
C.物種多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你開始用低倍鏡觀察自制的裝片時,如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動裝片,異物并不動,轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,異物仍在。這異物可能在

A反光鏡上 B裝片上 C物鏡上 D目鏡上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)步驟正確的是( 。
A.取口腔上皮細(xì)胞→制片→水解→染色→沖洗→觀察
B.取口腔上皮細(xì)胞→水解→制片→沖洗→染色→觀察
C.取口腔上皮細(xì)胞→制片→水解→沖洗→染色→觀察
D.取口腔上皮細(xì)胞→沖洗→制片→水解→染色→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對等位基因Y、y控制的,用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),具體情況如下:請分析回答:

⑴用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是_______________。

⑵從實(shí)驗(yàn)____可判斷這對相對性狀中________是顯性性狀。

⑶實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占______。

⑷實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1∶1,其中要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為_______________。

⑸實(shí)驗(yàn)中一黃色子葉丙與實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊雜交,所獲得的子代黃色子葉個體中不能穩(wěn)定遺傳的占______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.蘇丹Ⅲ染色體觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪
B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
C.健那綠(詹納斯綠B)染色觀察動物細(xì)胞的線粒體
D.甲基綠、派洛寧(呲羅紅)染色觀察動物細(xì)胞中的DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一只成年狗仍保持幼年的體態(tài)且反應(yīng)遲鈍、行動呆笨,無求偶行為,是因?yàn)槿鄙?  )

A. 雄激素

B. 甲狀腺激素

C. 生長激素

D. 促性腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜溫度下,讓無菌空氣沿箭頭方向緩慢流動,并用CO2分析儀測定M,N兩處氣體CO2濃度的變化.同化箱內(nèi)除了測量花卉外,無其他生物.圖2是圖1裝置在不同光照強(qiáng)度下,通過計算而繪制的曲線圖.如要保證同化箱內(nèi)花卉的干物質(zhì)量在0~24h內(nèi)始終不低于0h前,理論上一天最多能黑暗處理(

A.14.4小時
B.14.6小時
C.14.8小時
D.15.0小時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金魚草(2n=16)屬多年生雌雄同株花卉,其花的顏色由一對等位基因A和a控制,花色有紅色、白色和粉紅色三種;金魚草的葉形由一對等位基因B和b控制,葉形有窄葉和寬葉兩種,兩對基因獨(dú)立遺傳.請根據(jù)下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題:

組別

純合親本的表現(xiàn)型

F1的花色和葉型

低溫、強(qiáng)光照條件下培養(yǎng)

高溫、遮光條件下培養(yǎng)

1

紅花窄葉×白花寬葉

紅花窄葉

粉紅花窄葉

2

紅花寬葉×紅花窄葉

紅花窄葉

紅花窄葉

3

白花寬葉×白花寬葉

白花寬葉

白花寬葉


(1)在組別1中,親代紅花窄葉的基因型為 , F1中粉紅花窄葉的基因型為
(2)在高溫遮光條件下,第1組所產(chǎn)生的F1植株相互授粉得到F2 , F2的表現(xiàn)型有種,其中能穩(wěn)定遺傳的個體基因型有 , 粉紅花窄葉的個體占F2的比例是
(3)研究發(fā)現(xiàn),金魚草自花傳粉不能產(chǎn)生種子,現(xiàn)有一株正在開紅花的植株,若想通過以下實(shí)驗(yàn)來確定其是否為純合子,請寫出結(jié)果預(yù)測及結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計:給該植株授以白花植株花粉,繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟,收獲種子;將該植株的種子培育的幼苗在低溫、強(qiáng)光照條件下培養(yǎng);
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
①若結(jié)果是 , 則該植株為純合子;
②若結(jié)果是 , 則該植株為雜合子.

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