【題目】農(nóng)田中除農(nóng)作物外,往往還有多種動物棲息。右圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是________,蛇處于________營養(yǎng)級,青蛙和蜘蛛之間的關(guān)系是________。

(2)有些蛇可以利用頰窩感知田鼠散發(fā)的熱量,從而在夜間捕食,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)________信息傳遞的特點。

(3)由于某種原因,農(nóng)田沒有進行及時的打理,農(nóng)作物很快被雜草代替,這種生物群落的變化過程屬于________演替。

(4)若圖中任何生物從它上一營養(yǎng)級的各種生物同化到的能量比例相同,則蛇體內(nèi)有機物增加10g,按能量傳遞效率為10%計算需要消耗植物________g。

(5)某調(diào)查小組通過標志重捕法調(diào)查農(nóng)田中某種田鼠的種群密度。在1 hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標記40只田鼠,第二次在同一地點捕獲30只,其中有標記的15只,則該田鼠的種群密度是________只/hm2。若由于標記方法的不當導(dǎo)致被標記田鼠更容易被捕獲,則會導(dǎo)致種群密度估算值和實際值相比________。

【答案】

(1)農(nóng)作物 第三、第四和第五 捕食和競爭

(2)物理

(3)次生

(4)28000

(5)80 偏小

【解析】

試題分析:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者,即圖示中的農(nóng)作物。蛇在農(nóng)作物蛇這條食物鏈中處于第三營養(yǎng)級,在農(nóng)作物食草昆蟲青蛙蛇這條食物鏈中處于第四營養(yǎng)級,在農(nóng)作物食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇這條食物鏈中處于第五營養(yǎng)級。青蛙以蜘蛛為食,說明二者存在捕食關(guān)系,青蛙和蜘蛛都可以以食草昆蟲為食,說明二者還存在競爭關(guān)系。

(2)蛇的頰窩屬于獲取物理信息的感受器,所以有些蛇可以利用頰窩感知田鼠散發(fā)的熱量,從而在夜間捕食,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)物理信息傳遞的特點。

(3)農(nóng)田因沒有進行及時的打理而導(dǎo)致農(nóng)作物很快被雜草代替,這種生物群落的變化過程屬于次生演替。

(4)若圖中任何生物從它上一營養(yǎng)級的各種生物同化到的能量比例相同,則蛇體內(nèi)有機物增加10g,按能量傳遞效率為10%計算,需要消耗青蛙和鼠各為10/2÷10%=50g;鼠增重50g需要消耗植物50÷10%=500g;青蛙增重50g需要消耗蜘蛛和食草昆蟲各為50/2÷10%=250g;蜘蛛增重250g需要消耗植物250÷(10%×10%)=25000g;食草昆蟲增重50g需要消耗植物250÷10%=2500g;綜上分析,共需要消耗植物500+25000+2500=28000g。

(5)該田鼠的種群密度=第一次捕獲的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù)÷第二次捕獲的有標記的個體數(shù)=40×30÷15=80只/hm2。若由于標記方法的不當導(dǎo)致被標記田鼠更容易被捕獲,則第二次捕獲的有標記的個體數(shù)比實際偏大,會導(dǎo)致種群密度估算值和實際值相比偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把豌豆放在26℃的黑暗處培養(yǎng)7天后,從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)制取三種切段即S1、S2和S3。然后把三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等幾種同濃度溶液中,經(jīng)過3天后觀察實驗結(jié)果,實驗結(jié)果如下圖。

注意:C表示不含IAA和赤霉素,G表示含赤霉素,I表示含IAA

1該實驗的自變量是___________,無關(guān)變量有切斷的長度、________ 至少答2點。

2該實驗的探究目的是__________________________________________________。

3生長素促進胚芽鞘生長的原理是____________________________,如果對切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進行實驗,那么影響實驗結(jié)果最大的是____________________________DNA合成抑制劑,蛋白質(zhì)合成抑制劑。

4由實驗結(jié)果可知,同一器官不同年齡的細胞對于___________________生長素、赤霉素的反應(yīng)不同。切段S2的細胞對生長素的敏感性要______________高于、低于切段S3的細胞。

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【題目】請回答以下有關(guān)微生物培養(yǎng)和分離的問題。

(l)微生物培養(yǎng)基的配方中,一般都含有水、 、氮源和無機鹽。對微生物培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是

(2)純化微生物培養(yǎng)的接種方法主要有 兩種。如圖所示,該接種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)常比實際活菌數(shù)量

(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 ,即可初步鑒定所培養(yǎng)的細菌是否可以分解尿素。

(4)從土壤中篩選纖維素分解菌,需配制加入特殊染料的鑒別培養(yǎng)基。當形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生 來篩選纖維素分解菌,這種篩選方法被稱為 法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對各曲線所表達的生物學(xué)含義的描述,正確的是( )

甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

乙圖可表示春季晴朗一天的蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度的變化

丙圖可表示酵母菌呼吸時02濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點ATP產(chǎn)生量最大

丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系

A①② B②③ C①④ D③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有4支試管A、B、C、D,先向各試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液,再按圖,中所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗。請分析回答下列問題:

(1)出現(xiàn)磚紅色沉淀的試管有 。

(2)在加入斐林試劑檢驗之前,試管D中剩余的物質(zhì)有水、多肽、 。

(3)除了溫度和 pH 對酶活性有影響外,一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖 1 為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖,圖 2 為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線。

據(jù)圖1分析可推測,競爭性抑制劑與 具有類似結(jié)構(gòu)因而能與酶的活性位點相結(jié)合。非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與 (選填高溫低溫、強酸)對酶活性抑制的機理相同。

圖 2 中代表在酶中添加了競爭性抑制劑、非競爭性抑制劑的曲線分別是 、 。當?shù)孜餄舛认鄬χ荡笥?5時,限制曲線甲酶促反應(yīng)速率的主要因素是 。

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【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)圖中A表示的過程為 ,其所需條件之一的色素分子可用 提取出來。觀察色素分離結(jié)果在濾紙上最寬的是顯 色。

(2)圖C表示的過程為 ,這里產(chǎn)生的CO2是在__________階段形成的,產(chǎn)生的水是在________階段形成的。

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【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上,常常需要進行微生物的培養(yǎng)和計數(shù)。

1如圖是利用________法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步________分散到培養(yǎng)基的表面。

2分析下面培養(yǎng)基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O。若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細菌,則應(yīng)除去上述________成分,并加入________,以補充________源。

3三位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中細菌數(shù)量。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下統(tǒng)計結(jié)果:甲同學(xué)涂布了兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是236和260,取平均值248;乙同學(xué)涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是210、240和250,取平均值233;丙同學(xué)涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是21、212和256,取平均值163;在三位同學(xué)的統(tǒng)計中,只有一位同學(xué)的統(tǒng)計是正確的,指出另兩位同學(xué)的統(tǒng)計為什么不正確。 。

4若在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為233,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是涂布平板時所用稀釋液的體積為02mL________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激C點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是

A若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

B興奮由c傳導(dǎo)到e時,發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)換

Ca處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D電表不偏轉(zhuǎn),電表偏轉(zhuǎn)兩次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼引入外來物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線如圖所示。以下敘述中正確的是

A.第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B.從第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C.第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長

D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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