【題目】研究表明一定量的(shi)對植物的生長具有促進作用。某中學生物興趣小組探究了不同濃度的對大蒜根尖細胞有絲分裂及根生長的影響,實驗步驟及結果如下。請回答:
①選擇大小相近的大蒜在適宜條件下進行生根培養(yǎng)。
②用富含硝酸銨的全營養(yǎng)液配制質量濃度分別為1、10、30、50mg·L-1的硝酸鈰銨溶液。
③待大蒜根生長至約3cm時,選擇長勢基本一致的大蒜平均分為5組,分別用全營養(yǎng)液和不同濃度的硝酸銨溶液在23℃下培養(yǎng),定期更換培養(yǎng)液。
④培養(yǎng)至48h、72h時,剪取大蒜根尖進行解離、 ? 、制片并觀察,計其細胞分裂指數(shù)(分裂期細胞數(shù)與細胞總數(shù)的比值),結果如下表。
⑤培養(yǎng)至7天時,測量大蒜根長,結果如下圖。
鈽處理濃度 /(mg·L-1) | 細胞分裂指數(shù) | |
處理48 h | 處理72 h | |
0 | 18.92 | 18.95 |
1 | 20.43 | 20.25 |
10 | 20.88 | 21.45 |
30 | 17.24 | 16.72 |
50 | 16.34 | 15.41 |
(1)步驟③培養(yǎng)過程要定期更換培養(yǎng)液,主要原因是________________。步驟④中,解離的目的是_____________,“?”表示的是___________。
(2)據(jù)圖分析,對大蒜根生長的作用具有_____________的特點。
(3)據(jù)表、圖分析,鈰促進大蒜根尖生長的機理是_____________。
(4)為了進一步探究硝酸銨促進大蒜根生長的最適濃度,應該在_________mg·L-1之間縮小濃度梯度繼續(xù)實驗。
(5)本實驗中不需要再設計對照組排除硝酸鈰銨中的硝酸根離子和銨根離子對實驗結果的影響,其原因可能是______________________。
【答案】防止培養(yǎng)過程營養(yǎng)物質、O2等被消耗 有害代謝物積累使細胞相互分離開來 漂洗、染色 低濃度促進生長、高濃度抑制生長 一定量的鈰能促進根細胞的分裂 1~30 硝酸鈰銨中硝酸根離子、銨根離子含量很少,全營養(yǎng)液中提供了充足的硝酸根離子和銨根離子
【解析】
根據(jù)題干信息分析,該實驗的目的是探究了不同濃度的鈰對大蒜根尖細胞有絲分裂及根生長的影響,自變量是不同濃度的鈰,因變量是細胞分裂指數(shù)和根長。
(1)步驟③培養(yǎng)過程要定期更換培養(yǎng)液,主要原因是防止培養(yǎng)過程營養(yǎng)物質、O2等被消耗,制作根尖有絲分裂臨時裝片的實驗步驟是解離、漂洗、染色和制片,步驟④中,解離的目的是有害代謝物積累使細胞相互分離開來,因此步驟④中“?”表示漂洗、染色,其中解離的目的是使組織細胞相互分離。
(2)根據(jù)柱狀圖分析,隨著鈰濃度的增加,根長表現(xiàn)為先增加后降低,且與鈰濃度為0的對照組相比,鈰濃度為50/mgL1的實驗組的根長度變小了,說明鈰對大蒜根生長的作用具有兩重性的特點,即低濃度促進生長、高濃度抑制生長。
(3)根據(jù)表格和柱狀圖分析,隨著鈰濃度的增加,細胞分裂指數(shù)和根長都表現(xiàn)為先增加后降低,說明一定量的鈰能促進根細胞的分裂,進而促進大蒜根尖生長。
(4)根據(jù)表格和圖形分析可知,細胞分裂指數(shù)和根長最大值對應的鈰濃度應該在10mgL1左右,因此為了進一步探究硝酸鈰銨促進大蒜根生長的最適濃度,應該在130mgL1之間縮小濃度梯度繼續(xù)實驗。
(5)由于硝酸鈰銨中的硝酸根離子和銨根離子非常少,全營養(yǎng)液中已提供了充足的硝酸根離子和銨根離子,因此本實驗中不需要再設計對照組排除硝酸鈰銨中的硝酸根離子和銨根離子對實驗結果的影響。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為研究某一種群遷入兩個新環(huán)境(理想環(huán)境和適宜生存但條件有限環(huán)境)后圍繞種群數(shù)量變化而建立的相關數(shù)學模型,其中對Y的含義表述錯誤的一項是( )
A.若①為理想條件下種群的某模型,則Y代表種群數(shù)量
B.若②為有限條件下種群的某模型,則Y代表種群數(shù)量
C.若③為理想條件下種群的某模型,則Y可代表λ或λ-1
D.若④為有限條件下種群的某模型,則Y可代表增長速率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員通過實驗研發(fā)含鹽低,同時又保持產(chǎn)品質量與風味的低鹽腐乳,過程如下:
①篩選分離菌種:將待篩選的菌種涂布到特定的選擇培養(yǎng)基上進行分離,挑選菌種接種于酪蛋白培養(yǎng)基上篩選出蛋白酶活力高的毛霉菌株;
②菌種擴大培養(yǎng):將毛霉接種在斜面培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后將菌種制成懸液,加一定濃度的鹽水調(diào)節(jié)菌種數(shù)。
③將含菌種的液體噴灑在豆腐塊上,然后培養(yǎng)、裝瓶、腌制。
④腐乳品質評定:通過氨基酸態(tài)氮含量和感官評價對腐乳品質進行綜合評定,結果如圖,請分析回答:
(1)毛霉的同化類型是_________,豆腐塊為毛霉的生長提供的營養(yǎng)物質有_____。腐乳制作的原理主要是利用微生物產(chǎn)生的_____酶水解蛋白質和脂肪。
(2)步驟①中,毛霉產(chǎn)生的酶能將酪蛋白分解而產(chǎn)生透明圈,在酪蛋白培養(yǎng)基中篩選到三個單菌落甲、乙、丙, 其菌落直徑分別為 3.2cm、2.8cm、2.9cm,其菌落與透明圈一起的直徑分別為 3.7cm、3.5cm、3.3cm。應選擇菌落_____(填甲、乙或丙)作為產(chǎn)蛋白酶活力高的毛霉候選菌。
(3)步驟③中,裝瓶時需加入鹵湯,在配置鹵湯時,一般將酒的含量控制在_____左右。步驟④中,水解產(chǎn)生的氨基酸態(tài)氮含量可代表_____。
(4)據(jù)圖分析,鹽含量為_____左右適宜制作腐乳。鹽含量不宜過低,其原因是鹽含量過低_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,相關基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLM(M型)、LNLN(N型)、L(型)已知Ⅰ-1、Ⅰ-3為M型,Ⅰ-2、Ⅰ-4為N型。下列敘述正確的是( )
A.Ⅱ-3的基因型可能為LMLNXBXB
B.Ⅱ-4的血型可能為M型或MN型
C.Ⅱ-2是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/2
D.Ⅲ-1攜帶的的概率為1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為真核細胞中3種結構的示意圖,請回答下列問題:
(1)甲的名稱為 ,處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞具有 (在甲、乙、丙中選擇。
(2)蛋白質合成活躍的卵母細胞中結構c較大,而蛋白質合成不活躍的肌細胞中結構c很小,這表明結構c與 (填序號)的形成直接有關。
①內(nèi)質網(wǎng) ②高爾基體 ③中心體 ④核糖體
(3)許多重要的化學反應在生物膜上進行,乙、丙分別通過 (用圖中字母填空)擴大了膜面積,從而為這些反應需要的 提供更多的附著場所。
(4)在細胞分裂間期,結構乙的數(shù)目增多,其增多的方式有3種假設:Ⅰ.細胞利用磷脂、蛋白質等重新合成;Ⅱ.細胞利用其他生物膜裝配形成;Ⅲ.結構乙分裂增殖形成。學科%網(wǎng)
有人通過放射性標記實驗,對上述假設進行了探究,方法如下:首先將一種鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標記的膽堿(磷脂的前體)培養(yǎng)基中培養(yǎng),然后轉入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),定期取樣,檢測細胞中結構乙的放射性。結果如下:
標記后細胞增殖的代數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
測得的相對放射性 | 2.0 | 1.0 | 0.5 | 0.25 |
①與野生型相比,實驗中所用鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株的代謝特點是 。
②實驗中所用的“另一種培養(yǎng)基”在配制成分上的要求是 。
③通過上述實驗,初步判斷3種假設中成立的是 (在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選擇)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶結黃繭和白繭由一對等位基因Y、y控制,并受另一對等位基因I、i影響。當基因I存在時,基因Y的作用不能顯現(xiàn)出來,F(xiàn)有下面兩組雜交實驗,請回答下列問題:
(1)基因Y與基因I在染色體上的位置關系是_________。
(2)實驗一F1白繭的基因型是________,實驗二F1中的白繭純合子的基因型是___________。
(3)若實驗一中的F2中結黃繭個體自由交配,后代中純合子所占比例為___________(用分數(shù)表示)。
(4)現(xiàn)有一類型家蠶與實驗一的F1基因型相同,將該類型家蠶與實驗一的F2中結白繭雜合子雜交,理論上后代結白繭家蠶中純合子所占比例為_________(用分數(shù)表示)。
(5)請分析實驗二雜交實驗圖解,寫出兩親本個體可能的基因型組合:___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖,圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題:
(1)圖1中影響光合放氧速率的因素有___________(至少寫2個)氧電極可以檢測反應液中氧氣的濃度,測定前應排除反應液中___________的干擾。
(2)圖1在反應室中加入NaHCO3的主要作用___________。若提高反應液中 NaHCO3濃度,果肉放氧速率的變化是_________(填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”)。
(3)圖2中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率,對15~20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是___________;若在20min后停止光照,則短時間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質有___________(填序號:①C5②ATP ③[H] ④C3),可推測20~25min曲線的斜率為___________(填“正值”、“負值”或“零”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經(jīng)測定其中三種有機物的含量如下圖所示。以下有關說法正確的是( )
A.細胞器甲是線粒體,有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解
B.細胞器乙只含有蛋白質和脂質,肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關
C.若細胞器丙不斷從內(nèi)質網(wǎng)上脫落下來,將影響分泌蛋白的合成
D.醋酸桿菌與此細胞共有的細胞器有甲和丙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示北溫帶某湖泊自上而下的分層情況。請據(jù)圖分析并回答:
(1)該湖泊這種分層體現(xiàn)了群落的____________結構,其層次性主要由光的穿透性、__________和氧氣的垂直分布決定。
(2)人們使用油漆涂于船只的表面,發(fā)現(xiàn)油漆中的有機錫可進人水體造成污染,該污染物通過______逐級積累和濃縮,可能對魚類、鳥類甚至人類造成危害。如果該湖泊受到了較大污染,魚類數(shù)量減少,死魚腐爛進一步加重污染并引起更多魚的死亡,這個調(diào)節(jié)過程稱為生態(tài)系統(tǒng)的_________。
(3)科研小組對流入該湖泊中某種魚種群的能量情況進行分析,結果如下表:
能量去向 | 攝入食物 | 用于生長發(fā)育和繁殖 | 呼吸作用散失 |
能量值/kJ·cm-2·a-1 | 51.6 | 1.5 | 23.1 |
據(jù)表結果分析,該魚種群的同化量為__________kJ·cm-2·a-1.若要調(diào)査該湖泊中這種魚的種群密度,通常使用________法。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com