【題目】玉米粒的黃色對白色為顯性，現(xiàn)有一粒黃色玉米，請你從下列方案中選一個既可判斷其基因型又能保持純種的遺傳特性的可能方案( )

A．觀察該黃粒玉米，化驗其化學成分

B．讓其與白色玉米雜交，觀察果穗

C．進行同株異花傳粉，觀察果穗

D．讓其進行自花受粉，觀察果穗

【答案】C

【解析】玉米為雌雄異花，判斷黃色玉米的基因型，可采用自交或測交法，測交法得到的后代顯性個體均為雜合子，不能保持其純種的遺傳特性，所以需要用自交法，即同株異花授粉，C項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因型為AaBb的某生物體內(nèi)兩個不同時期的分裂模式圖，其中染色體上標注的是相應(yīng)位置上的基因。相關(guān)敘述正確的是

A. 圖①中兩個細胞的中央將出現(xiàn)赤道板

B. 圖①中細胞2 的基因型是AaBB

C. 圖②所示的細胞中有4個染色體組

D. 圖②所示的細胞中有4個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的毛色受兩對等位基因（A、a與B、b）控制，體形受一對等位基因（D、d）控制。取純合的白化正常雌兔與比利時侏儒雄兔雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為野鼠色正常兔，取F1相互雜交，子代表現(xiàn)如下表。請回答:

（1）F2中各種變異類型來源于___________。D、d基因位于___________染色體上。

（2）F2野鼠色正常雌兔基因型有___________種，其中雜合子占___________。讓F2中的比利時兔隨機交配，得到的F3中比利時兔所占比例為___________。

（3）欲鑒定F2中某只白化正常雄兔的基因型，可在F2中取多只___________雌兔與之交配，若子代出現(xiàn)三種毛色，則該雄兔的基因型為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體細胞中，肯定含有Y染色體的是

A. 精原細胞B. 初級卵母細胞C. 精細胞D. 次級卵母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞融合技術(shù)最重要的用途是（ ）

A. 制備單克隆抗體B. 制備大量動物細胞

C. 制備胚胞D. 成功進行細胞核移植

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【題目】果蠅的長翅、殘翅為一對相對性狀（相關(guān)基因用A、a表示），圓眼和棒眼為另一對相對性狀（相關(guān)基因用B、b表示），控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上�，F(xiàn)有長翅圓眼雌果蠅和殘翅棒眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1隨機交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如下圖甲所示，圖乙表示果蠅性染色體的形態(tài)。請回答下列問題：

（1）果蠅的翅形和眼形的兩對相對性狀中，顯性性狀分別為_______________________。

（2）親代雌果蠅的基因型為_______________。圖甲的雜交實驗結(jié)果_____（填“能”或“不能”）確定控制眼形的基因位于圖乙的Ⅰ還是Ⅱ區(qū)段。請從自然種群中選擇適當個體，設(shè)計一次雜交實驗加以探究。

①寫出雜交組合（表現(xiàn)型）___________________________________________________；

②預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：______________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在發(fā)酵中需要通氣處理的是(　　)

A. 果酒制作 B. 果醋制作

C. 果酒和果醋制作 D. 果酒和泡菜制作

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性描述。下列關(guān)于模型的敘述，錯誤的是

A. 模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等

B. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型

C. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構(gòu)了細胞的物理模型

D. 對模型的描述可以定性，也可以定量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列有關(guān)胚胎工程的示意圖，請分析并回答問題：

（1）C細胞應(yīng)為培養(yǎng)至______時期的細胞；體外受精前要對B細胞進行______處理。

（2）將早期胚胎注入D羊子宮內(nèi)的技術(shù)叫______，D羊?qū)ν鈦砼咛ゲ话l(fā)生______，這使外來胚胎在其體內(nèi)存活成為可能。在此過程中，若想得到具有相同遺傳物質(zhì)的兩個子代E羊，可通過______技術(shù)來實現(xiàn)。

（3）圖中的早期胚胎通常處于______階段。獲得的早期胚胎若暫不移植給受體，可使用______法保存。

（4）從早期胚胎中分離出的ES細胞可誘導(dǎo)分化出不同的組織細胞，這是因為在功能上，ES細胞具有______。

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