【題目】真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能如圖所示,其不同膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及膜流的敘述正確的是 ( )
A.所有細(xì)胞均能發(fā)生膜流現(xiàn)象B.圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 a,d,e
C.消化酶的加工和運輸與 f→g→h→c 途徑有關(guān)D.質(zhì)壁分離與復(fù)原的過程中會發(fā)生膜流
【答案】C
【解析】
分析題圖:圖中a為核膜,b為細(xì)胞器膜(包括d葉綠體膜、e線粒體膜、f內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、g高爾基體膜、h囊泡膜),c為細(xì)胞膜。
A、原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜一種生物膜,不能發(fā)生膜流現(xiàn)象,A錯誤;
B、圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有d、e,a細(xì)胞核不是細(xì)胞器,B錯誤;
C、消化酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。因此,消化酶的加工和運輸與f→g→h→c途徑有關(guān),C正確;
D、質(zhì)壁分離與復(fù)原的過程中不會發(fā)生膜流,D錯誤。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的說法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B.已知某化合物含有C、H、O、N 等元素,且具有催化作用,可以推斷此物質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體
D.蛋白質(zhì)的功能多樣性與結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn):C4植物在炎熱環(huán)境中可利用極低濃度的CO2進(jìn)行光合作用。CAM植物在炎熱環(huán)境中,晚上氣孔開放吸收CO2,白天氣孔關(guān)閉。如圖為A、B、C三種植物在夏季炎熱晴朗的一天中凈光合速率變化示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(l)由圖可知,與植物A相比,m點時植物B總光合速率______(填“較高”“較低”“相同”或“不確定”),判斷依據(jù)是______
(2)在6點時,植物B葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的C02來源于______;若此時提高植物B的CO2吸收速率,則可采取的主要措施是______
(3)14~20點植物C凈光合速率下降的主要原因是______
(4)A、B、C三種植物中,更適合在炎熱干旱環(huán)境中生存的植物及其理由是______
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家精選的農(nóng)作物種子通過“天宮一號”搭載上天,利用宇宙空間的特殊環(huán)境誘發(fā)變異育種,這些變異
A. 是定向的 B. 屬于人工誘變
C. 對人類都有益 D. 不能遺傳給后代
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】二倍體黑麥與六倍體普通小麥雜交產(chǎn)生的F1代的體細(xì)胞具有
A. 兩個染色體組 B. 三個染色體組
C. 四個染色體組 D. 八個染色體組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】膜蛋白是一類結(jié)構(gòu)獨特的蛋白質(zhì),它鑲嵌于膜脂的特性使這一蛋白處于細(xì)胞與外界的交界部位,是細(xì)胞執(zhí)行各種功能的物質(zhì)基礎(chǔ)。如圖表示細(xì)胞膜上3種膜蛋白與磷脂雙分子層之間的直接相互作用模式。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 蛋白A和B的跨膜區(qū)段的氨基酸很可能具有較強的親水性
B. 若膜蛋白A具有信息傳遞功能,則該蛋白可能是胰島素的受體
C. 若蛋白B具有運輸功能,其運輸物質(zhì)的過程中可能消耗ATP
D. 若蛋白C具有催化功能,其活性的高低受溫度、pH等因素的影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育出的抗蟲棉是否成功,需要檢測( )
A. 是否能分離到目的基因
B. 是否有抗蟲的性狀出現(xiàn)
C. 是否有抗生素產(chǎn)生
D. 目的基因是否得到表達(dá)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與生物變異相關(guān)的敘述中,正確的是
A. 貓叫綜合征患者生長發(fā)育遲緩,但智力正常
B. 果蠅的棒狀眼是由于相關(guān)染色體中某一片段的重復(fù)所致
C. 基因突變是生物變異的主要來源,有利的變異對生物是有利的,是定向的變異
D. 利用高倍顯微鏡可以觀察到突變基因與正常基因的差別
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組進(jìn)行了探究環(huán)境因素對某植物光合作用影響的實驗,實驗結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是
A. 若將CO2濃度改為溫度,則此關(guān)系也成立
B. 若e點為正常植物的光飽和點,則缺鎂植物的e點會右移
C. 圖中c、d兩點相比,c點植物葉肉細(xì)胞中C3的含量要高一些
D. 圖中a、c兩點相比,植物葉肉細(xì)胞中參與C3還原的NADPH和ATP一樣多
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com